【题目】能够共同完成一种或几种生理功能的多个________按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为桃花的部分结构及其所结果实(果皮和种子)的解剖示意图回答下列问题:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,果皮属于组织,花和果实都属于______。
(2)桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊由图中的_______(填编号)组成。
(3)桃树开花时常看到蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞,它们能给桃花进行传粉,要结出桃子,还要经历受精的过程,受精卵发育成______。
(4)我们食用的7果肉是由图中5______发育而来;桃核中的8由[____]_____发育而成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:
(1)图________表示吸气状态,图___________表示呼气状态。
(2)图B状态中,膈肌处于_________(填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)A、B过程合起来表示肺与_________进行气体交换的过程。
(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响______(填图A或图B)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。
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