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    下列说法正确的是（　　）
    A、能够运动的物体一定是生物
    B、植物可以吸收氧气，释放二氧化碳
    C、“一猪生九仔，连母十个样”这句话描述了生物的遗传现象
    D、生物都是由细胞构成的
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、生物具有遗传变异的特性．7、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、汽车是能够运动的物体，但不是生物，A错误；
    B、植物进行呼吸作用可以吸收氧气，释放出二氧化碳，B正确；
    C、“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的变异现象，C错误；
    D、病毒不是由细胞构成的，但是生物，D错误，
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某同学观察血液实验中涉及到的模式图，据此回答
    （1）血液中加入抗凝剂，一段时间后会出现分层现象，说明血液由①
     
    和②
     
    组成．
    （2）用显微镜观察②制成的涂片，可以发现视野中数量最多的是③
     
    ，其主要功能是
     
    ．④的名称是
     
    ，体积最大，具有
     
    功能．基本上看不到的是⑤，其功能是
     
    ．
    （3）血液对人的生命活动非常重要，一次失血超过1200～1500毫升就会危及生命，必须进行输血抢救．人类的血型是ABO血型，包括A型、B型、
     
    、O型4种血型．对接受输血的伤员应以输入
     
    血为原则．但无论是采血还是输血时，都要从他们的
     
    血管中抽取或输入血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胚是新植物的幼体，由胚芽、
     
    、胚根和
     
    组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致，这体现了（　　）
    A、生物能适应环境
    B、生物能影响环境
    C、环境能影响生物
    D、生物依赖环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    诗文“春眠不觉晓，处处闻啼鸟；夜来风雨声，花落知多少．”所描述的景象中，不属于生命现象的是（　　）
    A、春眠不觉晓
    B、处处闻啼鸟
    C、夜来风雨声
    D、花落知多少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    影响非生物生活的非生物因素主要有：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面关于器官的叙述，其中错误的是（　　）
    A、任何器官都是由多种组织构成的
    B、构成器官的不同组织是按照一定的次序联合起来的
    C、构成器官的组织在形态、结构和功能上是相同的
    D、任何器官都具有一样的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物细胞和植物细胞的结构的不同点在于动物细胞没有（　　）
    A、细胞壁、液泡
    B、细胞膜、细胞质
    C、细胞壁、细胞核
    D、细胞膜、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你结合如图五种动物的特征，回答问题．

    （1）五种动物的共同特点是：体内都没有
     
    ．所以都属于
     
    动物．
    （2）图中水螅的身体呈
     
    对称，其体表的
     
    是该类动物特有的攻击和防御的利器，它与涡虫的共同特征是
     
    ．
    （3）蛔虫体表有
     
    ，消化管简单，这是与其
     
    生活相适应的．
    （4）蜗牛柔软身体的表面有
     
    ，大多具有贝壳；它的运动器官是
     
    ．
    （5）与蚯蚓共属于一类的动物是
     
    ，它们的身体都由许多彼此相似的
     
    组成．

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