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8.在人体消化系统中,消化吸收最主要的器官是小肠,能分泌胆汁,帮助消化,还有解毒功能的器官是肝脏.

分析 消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.

解答 解:消化系统包括消化道和消化腺两部分,其中肝脏分泌胆汁,是最大的消化腺,还有解毒功能.胃能初步消化蛋白质,在消化道内,小肠在消化道内最长,长约6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化.所以小肠是消化和吸收的主要场所.
故答案为:小肠;肝脏;

点评 掌握消化系统的组成以及消化器官的特点是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.有关生物的生殖和发育说法中正确的是(  )
A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.开过花的被子植物,一定能产生种子
C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后纪录的种子发芽情况如表.
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
数日后的种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽
(1)该实验小组主要探究的是影响种子萌发的因素有一定的水分;
(2)对甲、乙、丙、丁四个培养皿培养,几周后幼苗生长较好的是甲组;
(3)要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”,在实验设计上可选用甲、丙作为实验组和对照组;
(4)若实验前有同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设,则根据假设所预期的实验结果应该是置于有光照的环境中的种子萌发了.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列生命活动中,与植物感应性现象无关的是(  )
A.浸在水中的大豆种子逐渐胀大B.倒伏的韭菜自然挺立起来
C.含羞革受到触动时幼叶下垂D.松树的根在水丰富一侧分布较多

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列与鸟类飞翔生活没有直接关系的特征是(  )
A.有发达的胸肌B.具有坚硬的角质喙
C.身体成流线型,体表被覆羽毛D.长骨中空,充满空气

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇是否会选择阴暗的环境.
(2)作出假设:光会影响鼠妇的生活.
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的板,另一侧盖上透明板,在铁盘两侧中央处各放10只鼠妇,观察鼠妇的行为.选择各放10只而不是一只,这样做的原因是一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差.
(4)该同学对上述实验重复了5次,请你在表格中横线处替他完善实验记录用表格,其他空格是他应该在实验过程中填写的,你不用填写.
实验组别实验次数
12345
光照
阴暗
(5)该实验的变量是光.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.最近,旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们合作研究,发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物.这一发现为治疗糖尿病的研究“开启了一扇全新之门”,它有可能使糖尿病患者将来只通过服药就能进行治疗,而不必注射胰岛素.关于文中“真菌化合物”的推测,肯定错误的一项是(  )
A.该化合物应该是可以直接被消化道吸收的
B.该化合物应是相对分子质量较小有机物
C.该化合物应该是脂肪
D.该化合物具有降低血糖浓度的功能

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.柿子有清热润肺,生津止渴,健脾化痰等功效.有时候买来的柿子还没熟透,还是青色的.这时候,妈妈就会把青柿子放到米缸里.过一段时间柿子就会从未成熟的青色变成红色.某科学兴趣小组进行了以下实验:
选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个,分成7组,分别置于不透光的盒内,放置于不同的温度下,经过三天的时间,发现情况如下:
组别第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组
温度/℃17202326293235
颜色青色青黄色偏黄有点红泛橙红偏红红色
软硬偏硬有点硬有点软偏软很软
查阅资料:柿子越红越软就越熟.
(1)该兴趣小组是研究什么外界因素对柿子果实成熟的影响;温度.
(2)该兴趣小组的实验结论是:温度能影响柿子果实成熟的快慢
(3)该兴趣小组的实验中选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的硬果实,这样做有什么好处?可以控制变量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为正常人的生殖过程示意图,其中决定胎儿性别的阶段是(  )
A.B.C.D.

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