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【题目】下列方法中,不能得到遗传的变异的是

A加强水肥管理,使作物生长健壮 B进行品种杂交,之后进行选育

C用射线和药物处理种子后进行选育 D挑选牛群中肉质佳的进行繁殖

【答案】A

【解析】

试题分析:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。加强水肥管理,使作物生长健壮,是环境条件改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代;进行品种杂交,之后进行选育、用射线和药物处理种子后进行选育、挑选牛群中肉质佳的进行繁殖,是由于遗传物质改变引起的变异,可以遗传给后代,属于可遗传的变异。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】空气质量与我们的健康密切相关,下列哪些情况可能引起呼吸系统疾病?( )

①长期生活在烟尘严重的环境中

②生活在绿树环抱的山林中

③与吸烟者同居一室

④主动吸烟

⑤居住在风景宜人的海滨

⑥常年在没有防护设施的化工厂工作

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②⑤ D. ①③④⑥

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【题目】据人口普查统计,我国近十年出生人口性别比出现失调,即男性多于女性,下列有关说法不正确的是

A生男生女责任全在女方 B正常情况下生男生女机会均等

C人的性别由性染色体决定 D性别比失调会影响社会稳定

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【题目】叶片呈绿色的原因是叶片中的叶绿体含有叶绿素,而镁是合成叶绿素的必需元素,缺少镁元素叶片表现出缺绿的症状。某同学欲验证镁是合成叶绿素的必需元素,设计了如下实验过程。

实验过程:

.取两个相同的玻璃器皿,分别标号为A、B。

.在A中加入适量土壤浸出液,B中加入等量缺镁的土壤浸出液。

.将两株生长状况良好且 的玉米幼苗分别放入A、B中。

.一段时间后,观察并比较两株玉米幼苗叶片的状况。

据实验过程和所学知识回答下列问题:

(1)把实验过程补充完整。

(2)A和B构成一组 实验,此实验的变量是

(3)段时间后,叶片表现出缺绿症状的是 中的玉米幼苗,若加入 一段时间后缺绿症状消失,即可充分证明镁是合成叶绿素的必需元素

(4)土壤浸出液中含有玉米幼苗生长所需的 。这些物质被玉米幼苗的根系吸收后,在 的拉动下通过 运输到叶片。

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【题目】小红看到老师从远处走来,当眼望着他由远至近走来时,眼球的变化是由于_____________________的调节,使_________的曲度变_________了。

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【题目】细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是

A.细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境

B.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构

C.细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器

D.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传

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【题目】H7N9型禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的传染病。2013年3月全球首次发现人感染该病毒的病例。请分析回答。

1H7N9型禽流感病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,病毒_________没有细胞结构。

2从传染病流行的三个基本环节分析,携带H7N9型禽流感病毒的禽类是___________。

3在预防H7N9型禽流感的公益广告中,提倡大家流动水,勤洗手,这一预防措施属于___________________________。

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【题目】(8分)下表显示黄豆和牛奶内若干营养成分的重量,而某成年人对此类营养成分的每日需求量也一并列出,请分析回答下列问题:

养分

黄豆内的含量(g/100g

牛奶内的含量(g/100g

成年人每日
需求量(g



蛋白质

38.00

3.30

80.00



碳水化合物

31.30

4.70

380.0



脂肪

18.00

3.80

80.00



钙质

0.06

0.12

0.80



1)若该成年人每日只食用1000 g黄豆,表中养分会超过每日需求量的是

2)黄豆、牛奶摄入人体后,其中参与脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的?

3)牛奶被视为婴儿的理想食品的原因是

42004年曾一度被中央电视台曝光的安徽阜阳劣质奶粉,其营养成分与正常奶粉有什么不同?

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【题目】巢湖市某中学生物探究小组随机调查了本校八年级100名学生在去年不同季节流感的发病情况,调查结果如下表所示:

调查人数

患病人数

春季

夏季

秋季

冬季

男生

52

16

8

1

2

5

女生

48

14

5

2

1

6

总人数

100

30

13

3

3

11

请回答下列问题:

1分析表中数据得出,流感高发的季节是 季和 季。

2引起流感的病原体是 细菌、病毒、寄生虫

3流感的主要传播途径是

A饮食传播 B空气传播

C生物媒介传播 D血液传播

4流感高发季节时,学校通常对所有教室进行消毒,该措施属于

A控制传染源 B切断传播途径

C保护易感人群 D以上三项的综合措施

5将流感疫苗接种于人体后,体内可产生相应的 ,从而提高人体对流感的抵抗力。

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