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科学家在某处发现了一些动物的化石,其中有两种动物的头部化石保存比较完整.科学家经过研究认为这两种动物的食性各不相同,有食肉的,还有食草的,请回答:
(1)形成化石A的动物的食性应是
 
,判断的依据是:
 

(2)形成化石B的动物的食性应是
 
,判断的依据是:
 
考点:家兔的形态结构和生理特点
专题:
分析:与哺乳动物的食性相适应,哺乳动物的牙齿出分化门齿、犬齿和臼齿:门齿的在上下颌的中央,形状像凿子,适于切断食物;臼齿在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂食物.具有犬齿的动物是肉食性的,如狼;具有门齿和臼齿,而没有犬齿的动物是草食性的,如家兔;有些动物虽然具有犬齿,但它们是杂食性的.图示中,化石A、B所代表的动物的牙齿出现了分化.
解答:解:(1)化石A所代表的动物,除了具有门齿和臼齿外,还有发达的犬齿,因此是肉食性的.
(2)化石B所代表的动物,虽有犬齿,但不发达,同时其臼齿上有锐利的齿尖,适于吃虫.
故答案为:(1)食肉的;除了有门齿和臼齿外,还有发达的犬齿,用于撕裂食物
(2)食草的;只有门齿和臼齿,没有犬齿,这是与它的植食性生活相适应的
点评:此题考查了哺乳动物牙齿的分化.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构特点中,与肺泡适于气体交换功能无关的是(  )
A、肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成
B、肺泡外缠绕着许多毛细血管
C、肺泡内有纤毛,能自动清除灰尘
D、肺泡数目极多,表面积很大

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科目:初中生物 来源: 题型:

某兴趣小组进行“验证光合作用条件和产物”的实验:将银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后,用黑圆纸片将B处从两面遮盖(如图一),光照几小时,摘下这片叶,在酒精中隔水加热后取出,滴加碘液(如图二).请分析回答:
(1)将银边天竺葵提前放在暗处一昼夜的目的是
 

(2)实验中,
 
这一组对照的实验变量是叶绿体,而
 
这一组对照的实验变量是光照.
(3)这样处理后,摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸后,将叶片放入酒精中隔水加热.酒精逐渐变为绿色溶液,你认为是什么物质溶于酒精?
 
;滴加碘液后,叶片A处不变蓝,C处变蓝,说明光合作用需要
 
;而B处不变蓝,C处变蓝,说明光合作用需要
 
;上述实验同时也说明光合作用的产物是
 

(4)请你写出光合作用的文字表达式
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

知识应用,解决问题.
(一)预习思考
材料一:血吸虫体长仅有十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏和血管以吸血为生,能造成贫血等后果,甚至引起死亡.新中国成立以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康.
新中国成立以后,党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动,早在20世纪50年代末,一些地方就根治了血吸虫病.血吸虫病的传播途径是这样的:血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫--毛蚴.水中有一种软体动物钉螺,毛蚴钻入钉螺体内,发育成胞蚴,再发育成尾蚴,这些属于幼虫阶段.但随着幼虫的发育,它们的数量不断增加,一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴,尾蚴从钉螺体内出来,密集在水面.当人到水田干活时,尾蚴接触到人的皮肤,就从皮肤侵入,随血液循环到达小肠和肝脏的血管,以发育成成虫.
(二)设问解疑
(1)问:血吸虫的成虫生活在什么地方?以什么为生?
答:血吸虫的成虫生活在
 
地方;以
 
为生.
(2)问:血吸虫属于什么动物,在营养方式上属什么?
答:血吸虫属于
 
动物,在营养方式上属
 

(三)简洁转新
(3)防止血吸虫病的传播,作为中学生的你,该做哪些努力?
答:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题
(1)写出图中各部分名称:
 
 
 

(2)家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫
 

(3)家鸽在吸气和呼气时
 
里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的
 
供应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)烟草花冠、叶片形状等都是性状,生物性状的遗传一般是由
 
控制的.
(2)烟草的红花对黄花是一对相对性状,若红花(A)对黄花(a)是显性,将两株红花烟草杂交,后代出现部分黄花烟草.
①请尝试利用图解的方式写出两个亲本及后代中红花与黄花烟草的基因组成.
②后代可能出现的基因型比例:
 

③后代可能出现的表现型比例:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞是构成生物休的基本结构和功能单位.如图是动、植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)图
 
是植物细胞的结构,[1]
 
的主要功能是
 

(2)能够将光能转化为化学能的结构是[
 
]
 
,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[
 
]
 

(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[
 
]
 
结构.
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[
 
]
 
结构中,这些遗传信息的载体是
 

(5)用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的
 

(6)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶绿体:绿色植物进行
 
作用将光能转变成化学能,储存在有机物中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

由于密集生长的苔藓植物植株之间的缝隙能够
 
,所以成片的苔藓植物对林地、山野的
 
具有一定的作用.

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