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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

阅读材料，回答有关问题：
材料一：螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉．螳螂捕食的大多是害虫，对庄稼有益，是人类的朋友．
材料二：白鳍豚是长江流域的特有物种，2006年，我国有关部门曾对长江白鳍豚进行一次全江域调查，结果没有发现一只活的白鳍豚，这预示着一个令人悲伤的结果，或许人类将永别长江女神--白鳍豚．
（1）螳螂的运动靠足和翅，呼吸靠

气管

，它的体表覆盖着坚韧的外壳，其作用是

保护和支撑内部柔软器官，防止体内水分蒸发

．
（2）雄螳螂会通过

触角

上的嗅觉感受器感受雌螳螂体表分泌的

性外激素

，从而飞过来进行交配．
（3）和鲨鱼不同，白鳍豚虽然也生活在水中，但它繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有

胎生哺乳

的特征．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

阅读材料，回答有关问题：
材料一：螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉．螳螂捕食的大多是害虫，对庄稼有益，是人类的朋友．
材料二：白鳍豚是长江流域的特有物种，2006年，我国有关部门曾对长江白鳍豚进行一次全江域调查，结果没有发现一只活的白鳍豚，这预示着一个令人悲伤的结果，或许人类将永别长江女神--白鳍豚．
（1）螳螂的运动靠足和翅，呼吸靠，它的体表覆盖着坚韧的外壳，其作用是．
（2）雄螳螂会通过上的嗅觉感受器感受雌螳螂体表分泌的，从而飞过来进行交配．
（3）和鲨鱼不同，白鳍豚虽然也生活在水中，但它繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有__的特征．

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

阅读材料，回答有关问题：

材料一：螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉。螳螂捕食的大多是害虫，对庄稼有益，是人类的朋友。

材料二：白鳍豚是长江流域的特有物种，2006年，我国有关部门曾对长江白鳍豚进行一次全江域调查，结果没有发现一只活的白鳍豚，这预示着一个令人悲伤的结果，或许人类将永别长江女神——白鳍豚。

（1）螳螂的运动靠足和翅，呼吸靠________，它的体表覆盖着坚韧的外壳，其作用是________________________________________________________________________。

（2）雄螳螂会通过________ 上的嗅觉感受器感受雌螳螂体表分泌的________，从而飞过来进行交配。

（3）和鲨鱼不同，白鳍豚虽然也生活在水中，但它繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有________________的特征。

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科目：初中生物 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱阳市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

阅读材料，回答有关问题：
材料一：螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉．螳螂捕食的大多是害虫，对庄稼有益，是人类的朋友．
材料二：白鳍豚是长江流域的特有物种，2006年，我国有关部门曾对长江白鳍豚进行一次全江域调查，结果没有发现一只活的白鳍豚，这预示着一个令人悲伤的结果，或许人类将永别长江女神--白鳍豚．
（1）螳螂的运动靠足和翅，呼吸靠______，它的体表覆盖着坚韧的外壳，其作用是______．
（2）雄螳螂会通过______ 上的嗅觉感受器感受雌螳螂体表分泌的______，从而飞过来进行交配．
（3）和鲨鱼不同，白鳍豚虽然也生活在水中，但它繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有______的特征．

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