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“一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是(  )
分析:此题考查的知识点是物质能量的流动.解答时可以从物质能量流动的规律方面来切入
解答:解:在生态系统中,物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少,每一个营养级大约减少20%,能量的传递效率约为80%.虎食量大,以大中型食草动物为食(主要是鹿类),也会捕食其他的食肉动物,处在食物链的顶端,如食物链:草→鹿→虎.因此,虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少.为了获得足够的食物维持生存,才有了“一山不容二虎”的现象.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解营养级别越高,得到的能量越少.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏东台头灶中学初二下学期追踪测控(Ⅲ)生物试卷(带解析) 题型:单选题

“一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是

A.虎的性情孤僻,不喜欢群居
B.虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少
C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了
D.虎的个体大,生活的空间也大

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科目:初中生物 来源:2014届江苏东台头灶中学初二下学期追踪测控(Ⅲ)生物试卷(解析版) 题型:选择题

 “一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是

A.虎的性情孤僻,不喜欢群居

B.虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少

C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了

D.虎的个体大,生活的空间也大

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国的古典诗词隽永典雅,而且寓意深远,常蕴涵一定的科学道理,试分析下列诗句:

(1)“一山不容二虎”。用生态学的观点看,“一山”属于一个____________;用生物进化的观点看,两虎相争是实现________________________的一种方式。

(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是:____________。

(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语隐含的一条食物链是:______________________。

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年苏教版八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是( )
A.虎的性情孤僻,不喜欢群居
B.虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少
C.虎的性情凶残,把幼虎吃掉了
D.虎的个体大,生活的空间也大

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