环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
分析 科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
解答 解:(2)作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.作出的假设是:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境.
(3)该实验探究的是“鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中”,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境.观察鼠妇对环境的选择,就是形成以光照为惟一变量的对照实验组.
(4)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差.
不能用1只鼠妇,如果只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题.本实验用10只鼠妇做实验,可以减小误差.当然,采用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难度.
(5)实验材料达一定数量或增加重复次数,计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差.分析实验数据,得出的实验结论:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.
故答案为:(2)鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中
(3)光照;
(4)求平均值;鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性
(5)鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中
点评 解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乌贼用腕足捕捉食物 | B. | 萤火虫发光 | ||
C. | 小鸡听见母鸡的叫声赶来吃食 | D. | 蜜蜂跳“8”字摆尾舞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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