孟德尔在研究豌豆花颜色的杂交实验中发现.把白花植株与红花植株进行杂交.得到的后代全部为开红花的植株.如果子一代的红花植株自花传粉.再得到的后代中除红花植株外.又出现了白花植株.请你分析:红花与白花这对相对性状中.显性性状是 .隐性性状是 .若以“G.g“来表示这对基因.则亲代的红花基因组成为 .白花基因组成为 ,子一代的红花基因组题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中生物 来源： 题型：

孟德尔在研究豌豆花颜色的杂交实验中发现，把白花植株与红花植株进行杂交，得到的后代（叫做子一代）全部为开红花的植株．如果子一代的红花植株自花传粉，再得到的后代（叫做子二代）中除红花植株外，又出现了白花植株．请你分析：红花与白花这对相对性状中，显性性状是

红花

，隐性性状是

白花

．若以“G、g“来表示这对基因，则亲代的红花基因组成为

GG

，白花基因组成为

gg

；子一代的红花基因组成为

Gg

；子二代的白花基因组成为

gg

．

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科目：初中生物 来源：2013届山东临沂青云镇中心中学八年级生物第七单元检测卷（解析版） 题型：填空题

孟德尔在研究豌豆花颜色的杂交实验中发现，把白花植株与红花植株进行杂交，得到的后代（叫做子一代）全部为开红花的植株。如果子一代的红花植株自花传粉，再得到的后代（叫做子二代）中除红花植株外，又出现了白花植株。请你分析：红花与白花这对相对性状中，显性性状是，隐性性状是。若以“G、g“来表示这对基因，则亲代的红花基因组成为，白花基因组成为；子一代的红花基因组成为；子二代的白花基因组成为。

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级（下）月考生物试卷（第7单元）（解析版） 题型：解答题

孟德尔在研究豌豆花颜色的杂交实验中发现，把白花植株与红花植株进行杂交，得到的后代（叫做子一代）全部为开红花的植株．如果子一代的红花植株自花传粉，再得到的后代（叫做子二代）中除红花植株外，又出现了白花植株．请你分析：红花与白花这对相对性状中，显性性状是______，隐性性状是______．若以“G、g“来表示这对基因，则亲代的红花基因组成为______，白花基因组成为______；子一代的红花基因组成为______；子二代的白花基因组成为______．

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科目：初中生物 来源：2006-2007学年浙江省绍兴市诸暨市东白湖镇八年级（下）第一单元测试生物试卷（解析版） 题型：解答题

孟德尔在研究豌豆花颜色的杂交实验中发现，把白花植株与红花植株进行杂交，得到的后代（叫做子一代）全部为开红花的植株．如果子一代的红花植株自花传粉，再得到的后代（叫做子二代）中除红花植株外，又出现了白花植株．请你分析：红花与白花这对相对性状中，显性性状是______，隐性性状是______．若以“G、g“来表示这对基因，则亲代的红花基因组成为______，白花基因组成为______；子一代的红花基因组成为______；子二代的白花基因组成为______．

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