练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    （2013?温州）在“观察洋葱表皮细胞”实验中，将低倍镜换成高倍镜观察时，发现视野太暗，为增加视野亮度，下列操作合理的是（　　）
    分析：此题考查的知识点是显微镜的视野亮度的调节，据此分析解答．
    解答：解：外界光线进入显微镜的路线是：反光镜→遮光器上的光圈→物镜→镜筒→目镜→眼睛；反光镜有两个面，分别称为平面镜和凹面镜，根据光线的强弱选用，遮光器上的小孔称为光圈，能够控制进入镜筒的光量．因此在显微镜的结构中，能够调节视野亮度的是遮光器和反光镜，遮光器上的大光圈和凹面镜可以增加显微镜视野的亮度．
    如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，视野中的物像进一步被放大，进入视野中的光线相应地减少，所以会现视野亮度变暗，为增加视野亮度，可增大光圈．
    故选：C．
    点评：显微镜的有关知识是考试的一个重要考点，要熟练掌握并能正确应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?温州）凤鲚俗称“子鲚”，是温州的物产之一．每年三月，生活在浅海的凤鲚洄游到瓯江产卵．
    （1）生活在瓯江里的所有凤鲚，可以构成一个
    种群
    种群

    （2）凤鲚富含蛋白质等营养物质．人食用凤鲚后，蛋白质在小肠内最终被消化为
    氨基酸
    氨基酸
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?温州）某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下实验：取三个相同的透明容器标为A、B、C，在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁，在B中加入与A等量的碎杏仁，在C中加入与A等量的水．拧紧瓶盖，静置2小时，然后打开开瓶盖，在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只，再拧紧瓶盖（如图），观察并记录蚱蜢状态如下表：


    组    		 时间
    蚱蜢
    状态
    1分钟
    2分钟
    3分钟
    4分钟
    实验组A 活跃 活跃 不活跃 大部分死亡
    实验组B 活跃 活跃 活跃 活跃
    实验组C 活跃 活跃 活跃 活跃
    （1）本实验对蚱蜢的选择有什么要求？
    选择大小相近、虫龄相同的健康蚱蜢．
    选择大小相近、虫龄相同的健康蚱蜢．

    （2）设置对照组C的目的是
    排除水对实验结果的干扰．
    排除水对实验结果的干扰．

    （3）根据实验结果，试推测A组蚱蜢死亡的原因：
    杏仁遇水产生有毒气体，对蚱蜢产生毒害作用
    杏仁遇水产生有毒气体，对蚱蜢产生毒害作用
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?温州）小明在三个相同的花盆中加入等量的相同土壤，利用A、B 两种不同的植物进行了甲、乙两种方式栽培（如图）：
    栽培过程中，提供充足的光照和水分，定量测量植株的高度，结果如图所示：
    （1）请用新陈代谢的相关知识，分析实验中植株长高的原因：
    植株的光合作用强于呼吸作用，有机物增加
    植株的光合作用强于呼吸作用，有机物增加

    （2）试推测，植物A 按乙方式栽培，其生长状况不同于按甲方式栽培的原因是
    A与B一起生长时，B会与A竞争土壤中的营养物质，从而影响了A的生长
    A与B一起生长时，B会与A竞争土壤中的营养物质，从而影响了A的生长
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?温州二模）下列是人体尿的形成过程示意图，请根据图回答下列问题
    （1）当血液经过肾小球时，通过肾小球的过滤形成原尿，再经过肾小管的
    重吸收
    重吸收
    作用后形成尿液．
    （2）正常情况下，肾小球过滤时，大分子蛋白质不能通过，这些蛋白质主要是食物中的蛋白质经过一系列变化而形成的．食物中的蛋白质在消化道内最终分解成
    氨基酸
    氨基酸
    才能被人体吸收．
    （3）如果血液中葡萄糖浓度过高时，就会有一部分随尿液排出，形成糖尿．糖尿病的原因一般是
    胰岛素
    胰岛素
    分泌不足引起的，因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案