A. | 收缩、收缩 | B. | 收缩、舒张 | C. | 舒张、收缩 | D. | 舒张、舒张 |
分析 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
解答 解:骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.例如屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.做引体向上练习时属于屈肘动作,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张.当做引体向上,身体下垂时,肱二头肌、肱三头肌都收缩.
故选:A
点评 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进棉花植株向上生长 | |
B. | 促进棉花植株多生侧枝,提高果实产量 | |
C. | 防止棉花植株生长的过快,消耗有机物 | |
D. | 促进棉花植株多长叶,制造有机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高温、紫外线、闪电等条件下,水蒸气、氢气、甲烷等气体合成原始生命 | |
B. | 结晶牛胰岛素的合成,证明了生命起源过程中无机物可以形成有机小分物质 | |
C. | 各种各样的有机物在原始海洋中逐渐形成了原始生命 | |
D. | 原始大气中的水蒸气、氨气、甲烷等汇入原始海洋内,逐渐形成了原始生命 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有机物+氧气→二氧化碳+水 | |
B. | 有机物+二氧化碳→水+氧气 | |
C. | 氧气+水→淀粉(贮存能量)+二氧化碳 | |
D. | 二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$淀粉(贮存能量)+氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完全靠肺呼吸 | B. | 几乎全靠皮肤呼吸 | ||
C. | 主要靠肺呼吸 | D. | 靠肺和皮肤呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运动系统 | B. | 生殖系统 | C. | 呼吸系统 | D. | 循环系统 |
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