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9.请你将下列动物与所属类群用线连接起来

分析 (1)环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成.
(2)腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成.
(3)软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,体外有外套膜.
(4)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门.
(5)节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,使动物的运动更灵活,并且分部,体表有外骨骼.

解答 解:水螅身体呈圆筒形辐射对称,体壁由内胚层和外胚层两层细胞组成,有口无肛门属于腔肠动物;
涡虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物;
蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成为环节动物;
蝗虫的身体有许多体节构成的为节肢动物;
蜗牛的身体柔软,具有坚硬的贝壳属于软体动物.
故答案为:

点评 解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征,灵活的对其进行分类.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.芈月在学校打扫卫生时发现:马缨丹(一种植物)附近几乎没有蚊子,而在走廊尽头的迎春花附近蚊子成群.她想设计实验探究“马缨丹有没有祛除蚊子的作用”
(1)该实验的假设是:马缨丹没有(有)祛除蚊子的作用.
(2)将马缨丹、迎春花两种植物放入一个透光的纱账内,施加水和肥料,然后在两种植物的中央放入30只蚊子,静置5分钟,接着每隔5分钟统计一次数据.
(3)若将马缨丹设置为实验组,则迎春花为对照组.实验过程中为了减少误差,建议做重复实验.
(4)请你根据(2)(3)小题,完善下面记录数据的表格中横线的内容.
  
5分钟          
  
10分钟          
        
15分钟
      
实验组
(或马缨丹)
   
              
对照组
(或迎春花)
   

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.流感是由流感病毒引起的疾病.小明注射了流感疫苗用来预防流感.下列说法不正确的是(  )
A.病毒没有细胞结构
B.流感病毒属于动物病毒
C.流感病毒以自我复制的方式进行繁殖
D.流感疫苗是由真菌产生的抗生素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列哪一项不是维持生物生存所必需的条件(  )
A.B.阳光C.空气D.土地

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.大多数真菌是多细胞生物,组成真菌的每个细胞都有的细胞结构是细胞壁、细胞膜和细胞质,常见的食用真菌有蘑菇、木耳等;也有单细胞的真菌如酵母菌.

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1.下列有关叙述正确的是(  )
A.细胞核中的染色体都是成对存在的B.染色体就是DNA
C.DNA位于基因上D.基因控制生物的性状

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下表是鼎湖山国家自然保护区内动、植物情况,表中的资料反映了生物多样性中的(  )
被子植物裸子植物蕨类植物鸟类爬行、两栖类哺乳类
1822种23种148种214种75种38种
A.生态系统多样性B.基因多样性C.生物种类多样性D.生物数量多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.如图是各动物类群的代表动物,请据图回答下列问题:

(1)A和D身体都呈流线型,可以减少运动时的阻力.
(2)B的幼体生活在水中,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(3)C的体表覆盖角质鳞片,颈部灵活,四肢短小,适应在陆地上生活.F体表有外骨骼,可以防止体内水分蒸发.
(4)E特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
(5)上述动物中,属于无脊椎动物的有F体温恒定的有DE(用图中的字母表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.秋天是收获的季节,我们在剥玉米的时候经常发现有些玉米的果穗顶部有缺粒现象,根据你所学的知识你认为最可能的原因是(  )
A.品种不好B.开花时,天气不好传粉不足
C.雌花序外包皮太多D.没有花粉

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