【题目】据下面“绿叶在光下生产有机物”的实验示意图回答问题:
(1)图中各步骤的正确顺序是_____。
(2)E步骤是_____,目的是______,通过_____作用实现。
(3)B中部分叶片上下用黑纸片遮盖,目的是_____,变量是______。
(4)A操作的目的是_____,叶片变成_____色,酒精变成______色。
(5)F中_____是用黑纸片上下遮盖部位。
(6)本实验的结论是_______。
【答案】E→B→D→A→C→F 暗处理(一昼夜) 将叶片中原有的淀粉(有机物)运走耗尽 呼吸 形成(设置)对照实验 光照(光)(有光无光) 脱色(溶解掉叶绿素) 黄白色 绿色 ② 绿叶在光下能制造淀粉(有机物)
【解析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
(1)对照《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤,图中各步骤的正确顺序是:E暗处理→B选叶遮光→光照→D摘下叶片→A酒精脱色→C漂洗加碘→F观察颜色。
(2)在实验之前,把天竺葵放于暗处的目的是消耗叶片中的有机物,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。因此,进行步骤F暗处理的目的是通过植物的呼吸作用将叶片中原有的有机物消耗尽。
(3)为了确保实验的单一变量,使实验结论更准确,步骤B用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分后放在光下照射,目的是为了设置有光和无光形成对照实验,实验变量是光照。
(4)A操作的目的是脱色,叶片变成黄白色色,酒精变成绿色。
(5)F中②是用黑纸片遮盖部位,遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;未遮光部分有光能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色。
(6)本实验的结论是:绿叶在光下能制造淀粉。
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【题目】某同学在实验室用显微镜观察到一些细胞,他马上肯定的说出这是植物细胞,这是因为这位同学观察到了
A. 叶绿体和液泡 B. 细胞核和细胞膜
C. 细胞核和细胞质 D. 细胞膜和细胞质
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【题目】下表是某绿色开花植物,在夏季一天中,不同时间段的失水量,请分析回答相关问题。
(1)7:00~_____,该时间段内,随着气温的_____和光照的增强,植物体失水量逐渐_____。
(2)_____~24:00,该时间段内,随着气温的降低和光照的_____,植物体失水量逐渐_____。
(3)植物体内的水分是通过_____作用散失的。因此,通过表中显示的数据分析,你得出的结论是:该作用的强弱与_____和_____有关。
(4)植物体的这种作用与叶片表皮上分布的_____密切相关。
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【题目】松、竹、梅称为“岁寒三友”,这三种植物分别属于( )
A. 蕨类植物,裸子植物,被子植物
B. 裸子植物,单子叶植物,双子叶植物
C. 被子植物,裸子植物,双子叶植物
D. 单子叶植物,孢子植物,双子叶植物
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【题目】以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中的①②是由图丁中的[____]_____发育来的,而图丙中的②是由图乙[____]_____发育来的。
(2)图乙桃花中最重要的两部分是____和_____。
(3)图丁种子在萌发时,需要适宜温度、充足空气和_____;大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的_____(选填图丁中的标号);图丁中的菜豆种子和玉米种子的结构区别在于没有_____。
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【题目】为了观察叶片的结构,某同学制作了叶片横切面的临时玻片标本,并放在显微镜下观察,通过观察,再结合下面的叶片结构示意图,请回答:
(1)这位同学制作的叶片横切面的临时玻片标本属于 ______(涂片或装片或切片)。在制作该标本时,在载玻片的中央应该滴一滴____ 以保持细胞的正常形态。
(2)通过观察,可以发现叶片由 (____)_______,(____)_______ 和(____)_______三部分组成。
(3)图中(3)是叶片下表皮上的气孔,是由一对半月形的 _____围成的空腔,它是植物___________ 作用的“门户”
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