精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

 某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示.请回答:

(1)图中的植物是生态系统中的 _________ 者,动物是生态系统中的 _________ 者.

(2)生态系统通过食物链和食物网进行着能量 _________ 和物质 _________ .该生态系统中,兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于 _________ .

(3)图中①是 _________ 者,主要指营腐生生活的 _________ 和 _________ .

(4)与森林生态系统相比,草原生态系统自我调节能力相对比较 _________ (填“弱”或“强”).

(5)如果该环境中兔数量大量减少,在一段时间内草的数量将会 _________ (填“减少”或“增多”).

 

(1)生产;消费.

(2)流动;循环;太阳能

(3)分解;细菌;真菌

(4)弱

(5)增多

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?菏泽)如图表示某草原生态系统各成分之间的关系.请据图回答下列问题:
(1)图中的植物是生态系统中的
生产者
生产者
者,动物是生态系统中的
消费者
消费者
者.
(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着
物质循环
物质循环
和能量流动,且能量传递具有单向性和
逐级递减
逐级递减
的特点.
(3)在农田生态系统中,人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面.我市牡丹区杜庄村的一些瓜农,利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜,使甜瓜提早上市,取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度,而且提高了土壤的肥力,它主要是利用了
腐生细菌和真菌
腐生细菌和真菌
等分解者,将秸秆中的
有机物
有机物
分解成供甜瓜利用的简单物质,并释放出
能量
能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?泉州质检)兴趣小组为增强生态环境保护意识,对某草原生态系统进行了调查,并绘制出如图所示食物网简图.请分析:
(1)生态系统中,草、鼠、兔、蛇、狐、鹰展现出勃勃生机,它们的生活质量受到
空气、水分
空气、水分
(列举两个)等非生物因素的影响.
(2)青草在阳光的沐浴下,将自然界中的无机物转化成自身的
有机物
有机物
而茁壮成长,并通过
捕食
捕食
的关系,构成食物链,延续着草原上其它生物的生命.通过计数,如图中的食物链共有
5
5
条.
(3)温暖的阳光给草原带来无尽的能量,能量在各生物之间沿着食物链传递,具有
逐级递减
逐级递减
等特点,所以该生态系统中含总能量最多的生物是

(4)土壤中腐生的细菌和真菌也来凑热闹,它们能将失去生命的生物回归到无机环境,对生态系统的
物质循环
物质循环
功不可没,被称为
分解
分解
者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题:

(1)图中的植物是生态系统中的_____________者,动物是生态系统中的_____________者。
(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着_________________
和能量流动,且能量传递具有单向性和_________________的特点。
(3)在农田生态系统中,人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农,利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜,使甜瓜提早上市,取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度,而且提高了土壤的肥力,它主要是利用了_______________等分解者,将秸秆中的_________________分解成供甜瓜利用的简单物质,并释放出_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物(带解析) 题型:填空题

下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题:

(1)图中的植物是生态系统中的_____________者,动物是生态系统中的_____________者。
(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着_________________
和能量流动,且能量传递具有单向性和_________________的特点。
(3)在农田生态系统中,人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农,利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜,使甜瓜提早上市,取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度,而且提高了土壤的肥力,它主要是利用了_______________等分解者,将秸秆中的_________________分解成供甜瓜利用的简单物质,并释放出_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物(解析版) 题型:填空题

下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题:

(1)图中的植物是生态系统中的_____________者,动物是生态系统中的_____________者。

(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着_________________

和能量流动,且能量传递具有单向性和_________________的特点。

 (3)在农田生态系统中,人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农,利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜,使甜瓜提早上市,取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度,而且提高了土壤的肥力,它主要是利用了_______________等分解者,将秸秆中的_________________分解成供甜瓜利用的简单物质,并释放出_______________________。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案