【题目】如图是大豆有关结构示意图,据图回答。
(1)图乙中⑤是由图甲中[]_____发育而来,所需的营养来自[]_____。
(2)甲→乙过程中,所需要的外界条件是:_____、适量的水分和充足的氧气。
(3)植物生活需要的水分和无机盐主要是由图丙中的[]_____吸收,再由_____向上运输。
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【题目】如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图,以下分析正确的是( )
A. b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
B. bc段表示该植物的光合作用不断增强
C. ab段表示该植物只进行呼吸作用
D. cd段表示该植物的光合作用不再进行
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【题目】下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图,请据图回答:
(1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序:____________ 。
(2)图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是 __________ 。
(3)图③表示酒精脱色,这一过程能使叶片中的 _________ 溶解到酒精中。
(4)最后观察到的现象是当滴加碘液后,叶片未遮光的部分和叶片遮光的部分颜色变化情况:遮光部分 _________ ,未遮光部分____________ 。
(5)这个实验说明,绿叶只有在 ________下才能进行光合作用,______是光合作用的产物。
(6)下列关于实验中对照组的说法正确的是(______)
A.没有对照组
B.叶片未遮光的部分是对照组
C.不需要对照组
D.叶片遮光的部分是对照组
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【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,尝尝会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,如图,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对比进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题: ___________?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境(或光影响鼠妇的分布)。
(3)制订并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上
透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。一侧不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,这样做的目的是进行 _________ ,该实验的变量是 __________ 。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? _______。从中得出的实验结论是 _________ 。
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【题目】下列现象中,由废旧电池污染所致的是
A.饮用水中带有霍乱病菌 B.水中藻类迅速繁殖,使鱼类窒息而死
C.汞、镉扩散到土壤中 D.渤海海域出现赤潮
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【题目】概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.下图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,①表示过程.
请回答:
(1)a表示细胞壁的_____功能;A表示_____.
(2)B中含有的能量转换器是_____和_____.
(3)C表示_____,其内容易被碱性染料染成深色的物质主要由_____和_____组成.
(4)①表示由细胞形成不同组织的过程,此过程要经历细胞的生长、分裂和_____.
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【题目】2016年里约奥运会上,女排姑娘们努力拼搏振奋人心,小王同学观察女排比赛聚精会神。如图是观赛的有关神经结构,请据图回答下列问题:
(1)小王能够看到电视里朱婷高高跃起,主要是[______]______上的感光细胞接受物像刺激,产生了神经冲动,最终在大脑皮层的______形成视觉。
(2)小王因为看得太专注,当他习惯性的去拿桌上的零食时,突然手被打了一下,小王立即缩手,就反射类型来说,这属于______,缩手反射的神经中枢位于脊髓______里。小王感觉到手被击打,说明脊髓具有______功能。
(3)小王再次伸手,手又被打了一下,但是小王却没有缩手,说明脊髓里的神经中枢受______的控制。
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