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    甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，如图a所示为甲型H1N1流感病毒在放大30万倍电子显微镜下所成的像与刻度尺比对情况，该病毒的实际整体宽度为
     
    m，使用透气孔为3.0X10-6m的N95型口罩
     
    （能或不能）有效遮挡甲型H1N1流感病毒．
    考点：病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：甲型H1N1病毒颗粒呈球状，直径为80nm～120nm．所带口罩能否有效遮挡甲型H1N1流感病毒，取决于口罩透气孔的宽度应小于病毒的直径，根据此原理进行分析解答．
    解答：解：由30万倍电子显微镜下病毒所成的像与刻度尺比对情况图可知：成像的甲型H1N1流感宽度为3.6cm，即0.036÷300000═1.2×107m．而N95型口罩透气孔为3.0X10-6m，远远大于甲型H1N1流感病毒的宽度，所以不能有效遮挡甲型H1N1流感病毒．
    故答案为：1.2×107；不能
    点评：本题考查了学生对刻度尺读取及单位之间的换算能力，难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    他利用显微镜观察到了细菌，发现了这种微小生物的存在．这位科学家是（　　）
    A、列文?虎克B、弗莱明
    C、林奈D、巴斯德

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    根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题：

    （1）将代表各牙齿部位①→⑤的正确序号填入横线：门齿：
     
     犬齿：
     

    （2）甲图代表家兔的牙齿，乙图代表狼的牙齿，判断的理由是：
     
    ．     
    （3）家兔是草食性动物，身体结构中与此相适应的是消化道上有发达的
     
    ．
    （4）哺乳动物所特有的生殖发育特点是
     
    ．

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    与动植物、真菌等真核生物的细胞相比，细菌中没有
     
    ．

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    分析水螅、涡虫、蛔虫、蚯蚓的结构特点，回答下列问题：
    （1）消化腔只有一个开口的是
     
    ．
    （2）蛔虫适于寄生生活，它们的
     
     器官结构简单，但
     
    器官特别发达．
    （3）蚯蚓的身体分节，分节的意义是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据观察鸡蛋结构的实验，回答问题：
    （1）将鸡蛋的钝端向上，小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破外卵壳膜，可以看见
     
    ．然后用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿
    里可进行观察．
    （2）培养皿里的许多透明的胶状物质，是
     
    ，它能为胚胎发育提供所需的养料和水分．
    （3）培养皿的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质，是
     
    ，其内储存供胚胎发育用的营养物质．
    （4）在黄色球状的胶状物质上，有一个白色的小点，是
     
    ，是进行
     
    的部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼常常在黎明前浮头或跳出水面，天亮以后停止浮头，是因为（　　）
    A、清晨水面比较安全，天亮以后会被敌害发现
    B、黎明前水中氧含量最小，天亮以后水中氧气充足
    C、在水中睡了一夜觉，清晨到水面寻食
    D、趁清晨空气清新，到水面嬉戏游玩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    母狗一胎能生多只幼崽．有的幼崽毛色与母狗相同，有的幼崽毛色与母狗不同，这反映了生物具有的特征是（　　）
    A、生物能够繁殖后代
    B、生物有变异现象
    C、生物体是由细胞构成的
    D、生物能适应环境，也能影响环境

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