【题目】将鸡蛋打破。让内容物流到一只培养皿内。视察到卵黄上有一个小白点,这个小白点是( )
A.系带B.卵白C.胎盘D.胚盘
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根处[A]代表原始生命,它生活在________中。
(2)A由于营养方式(即能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,进化树的两大主干代表的分类单位是________。
(3)从水生到陆生的中间过渡类型是________动物。
(4)苔藓植物没有真正的根,叶片绿色,小而薄,除能进行光合作用外,还能吸收水分和________。
(5)图中C处植物种子与被子植物的种子主要区别是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在观察口腔上皮细胞临时装片时,王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示。请回答。
(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴_____,这样的目的是_____。
(2)王刚在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向_____移动。
(3)要使观察效果由④变成②,他应该转动_____,由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后,王刚发现,视野亮度变暗了,这时他应该转动遮光器选择_____光圈,转动反光镜选择_____。观察效果由③到④,他应调节显微镜的[_____](填字母序号)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究“肉汤变质的原因”,小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此
(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是_____。
(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是_____。
A.室温保持在25℃ B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C.选用的肉比甲的好 D.没有空气进入乙试管内
(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是_____。
(4)甲、丙组对照实验中控制的变量是_____。
(5)丙装置中的肉汤仍未变质的原因是_____。
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