分析 由所学知识可知:(1)生态系统各种生物之间存在捕食和竞争等关系;
(2)食物链的起点是生产者,终点是消费者,存在一种吃与被吃的关系;
(3)某些有害物质会通过食物链不断积累.营养级别越高,体内积累的有毒物质就越多;
(4)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生产者、消费者、分解者,据此解答即可.
解答 解:(1)、(2)由食物链的起点是生产者,终点是消费者,存在一种吃与被吃的关系,可以判断出戊是食物链的起点为生产者,是生态系统中数量最多的生物,而其余的为消费者,存在的食物链有:①戊→庚→丁→丙、②戊→甲→丁→丙、③戊→甲→乙→丙、④戊→己→甲→乙→丙、⑤戊→己→甲→丁→丙,共五条食物链.生物己和生物甲都以戊为食,存在一种竞争关系,而生物甲又以己生物为食,他们之间是捕食关系.
(3)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).该图只表示生态系统的部分生物生产者和消费者,图中没有表示出的生物是分解者,即细菌和真菌.
故答案为:(1)戊;捕食、竞争
(2)戊;
(3)分解者
点评 本题是生态系统的综合题,关键是根据食物链的概念判断出戊为生产者,并会分析生态系统的组成和数量变化.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
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C. | 人只要靠运动系统就能完成奔跑的动作 | |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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