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如图是家鸽的肺和气囊的示意图,据图回答下列问题:
(1)写出标号所指部位的名称:
[1]
 
[2]
 
[3]
 

(2)鸟适于飞行的特点:
体形呈
 
型;全身被覆
 
,前肢变成
 
 
肌发达,骨骼中空;食量
 
(填大或小),消化能力
 
(填强或弱);心脏分
 
腔,输氧能力强;呼吸系统:
 
发达并与气囊相通,双重呼吸.
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:(1)鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,但真正进行气体交换的场所是肺,为鸟的呼吸器官;当家鸽飞行时,两翼举起或下垂时,在肺内进行两次气体交换,为双重呼吸.
(2)鸟类与飞行生活相适应的特点:前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质.
(3)图中1是气管,2是肺,3是气囊.
解答:解:(1)家鸽的呼吸系统包括气管、肺、气囊等器官,如:1气管;2肺;3气囊.
(2)鸟适于飞行的特点:
  体形呈流线型;全身被覆羽毛,前肢变成翼;胸肌发达,骨骼中空;食量大,消化能力强;心脏分四腔,输氧能力强;呼吸系统:肺发达并与气囊相通,双重呼吸.
故答案为:
(1)气管;肺;气囊;
(2)流线;羽毛;翼;胸;大;强;四;肺.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握鸟适于飞行的特点以及肺和气囊的分布.
练习册系列答案
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下列性状中属于相对性状的是(  )
A、人的A型血和O型血
B、人的能卷舌和有耳垂
C、兔的长毛和黑毛
D、玉米的高茎和大豆的矮茎

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如图是鲫鱼的形态图,根据图示回答问题:
(1)根据图示写出图中数字所指结构的名称②
 
 
 
,其作用是
 

(2)鲫鱼在运动时,其中
 
 
 
有保持鱼体平衡的作用,
 
能保持鱼体前进的方向.鲫鱼的运动主要靠
 
 
的左右摆动而产生向前进的动力,各种鳍起着协调作用.
(3)下列动物:海马,鲨鱼,鲫鱼,墨鱼,鳄鱼,鱿鱼,娃娃鱼,鲍鱼,鲸鱼,甲鱼,章鱼中有几个是真正的鱼:
 
个.判定他们是鱼类的依据:体表被覆
 
 
 
.其中属于哺乳动物的是
 
.(写标号)

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细菌细胞与动物细胞的主要区别在于它没有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是根尖的立体和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容.
(1)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[
 
]
 
使细胞数目增多和[
 
]
 
使细胞不断伸长的缘故.
(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是[
 
]
 
,与该功能相适应的结构是具有
 
,此结构如何形成?
 

(3)在根尖的各部分结构中,伸长最快的是[
 
]
 
.细胞开始分化的是[
 
]
 

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如图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验,他任意找了几粒种子进行如图所示的操作,将甲放在25度左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内,请据图回答问题:
(1)几天后,最有可能萌发的只有
 
号种子,因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件
 
;假如它也没有萌发,请认真分析没有萌发的原因是
 

(2)5号种子不能萌发的原因是
 

(3)农民在适宜季节播种时,为使苗全苗壮,从种子自身条件来看应采取的措施是
 
;从外界条件来看,要保证
 

(4)种子的结构中新植物体的幼体是
 
,它由
 
四部分组成.
(5)菜豆种子萌发时,
 
生长最快,首先突破种皮发育成根.
(6)人们平时说的五谷一般指稻、黍(黄米)、稷(谷子)、麦、豆.前面四种,从结构上看,我们食用的主要是种子的
 

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唾液中含有的消化酶是唾液淀粉酶.
 
.(判断对错)

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我们吃的葵花籽属于果实,葵花籽壳是它的果皮.
 
.(判断对错)

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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种是利用了(  )
A、基因的多样性
B、物种的多样性
C、生物的变异性
D、生态系统的多样性

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