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    【题目】蝗虫的发育过程属于不完全变态发育。（ ）

    【答案】√

    【解析】

    试题分析：蝗虫的发育过程经过了卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，故正确；

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

    （1）甲图为受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有 和 ，能为胚胎的发育提供氧气的结构是 ．（填代号）

    （2）人体发育的起点是 ．乙图是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示胎儿从母体获得营养物质的途径 ．

    （3）丙图所示的植物繁殖方式是 ，为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的 紧密结合在一起．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的一部分血管的分支情况，箭头代表血流方向，请据图分析回答：

    （1）图中A代表的血管是

    （2）图中B代表的血管是 ，判断的依据是 它的主要功能是进行 的场所。

    （3）动脉血管的结构特点是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统中草、兔、狐三种生物的相对数量关系图，请据图回答下列问题：

    （1）丙对应的生物 ，它属于 （填“恒温”或“变温”）动物，生殖发育的特点是 ；

    （2）若甲、乙、丙构成一条食物链，则可以表示为 ；

    （3）若该食物链受农药DDT的污染，则体内积累DDT最多的生物是 ；

    （4）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是分解者和 部分，要保护该生态系统生物的多样性，最有效的措施是建立 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体内部器官图，请据图分析：

    （1）呼吸系统中进行气体交换的重要器官是[ ] 。气体交换后氧气进入循环系统，由血液运输，最终进入细胞。

    （2）食物经彻底消化后，营养物质中的葡萄糖吸收进入[ ] 的毛细血管，由血液运输，经组织处的物质交换进入细胞。

    （3）在细胞中，葡萄糖被氧化分解产生 ，并释放 ，除了能为生命活动提供动力外，还能维持体温。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于原始大气的说法，不正确的是（ ）

    A. 由火山喷发形成 B. 由水蒸气、氨、甲烷等组成

    C. 不含氧 D. 温度比现在的大气温度要低

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】若在载玻片上写有字母“p”在显微镜的视野中看到的物象是（ ）

    A．b B．p C．d D．q

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下面的反射弧结构模式图，回答下列问题：

    （1）从该反射弧模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是 _______，这是因为 。

    （2）神经系统结构和功能的基本单位是_____ ____。

    （3）神经元的基本功能是 。

    （4）若图中⑥表示该反射活动的效应器，则神经冲动的传导途径是：

    ____ __ -→__________-→___________-→___________-→⑥效应器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列变异中，能够遗传的是

    A. 夏天因晒太阳变黑的肤色 B. 小麦因多施肥获得的高产

    C. 同母所生小猪不同的毛色 D. 通过美容手术获得的双眼皮

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