成语“螳螂捕蝉黄雀在后”描述了生物的____________关系.蜜蜂群中有着明确的分工,这种现象属于____________;水稻与草的关系是____________,羊与草的关系是_____________。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年吉林省通化市外国语学校七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
将胸腔和腹腔分隔开的结构叫做_________,主要由____ ____构成,位于______________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省武冈市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
能够将鼓膜产生的振动传导到内耳的结构是
A.半规管 B.听小骨 C.前庭 D.耳蜗
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省武冈市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关青春期健康的生活方式,合理的是
A.科学安排时间劳逸结合 B.担心上学迟到常不吃早餐
C.一有烦恼就通宵玩游戏 D.为了维系友情常聚众酗酒
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
细胞分裂时,__________先由一个分成两个,随后__________分成两份,每份各含有一个__________,最后,在原来的细胞中央,形成新的__________,植物细胞还形成新的__________.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度和细胞数目的变化为( )
A.变亮,增多 B.变暗,减少
C.变亮,减少 D.变暗,增多
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”请从生态学角度分析,在落红化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.水分
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:探究题
某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动。请分析回答:
(1)科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施。其中措施①能 ;措施②能 ,因而保证了移栽植物的正常水代谢,提高了移栽的成活率。
(2)在园内植物生长过程中,同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施。其中,经常给植物松土的目的是 。
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化。具体情况如下表:
植株 | 培养液 (500毫升) | 植株的重量(g) | 生长情况 | |
实验前 | 实验后 | |||
甲 | 蒸馏水 | 92 | 145 | 矮小、纤细、叶色变黄 |
乙 | 土壤浸出液 | 91 | 378 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
该实验中的变量是 ;通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明: 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年吉林省通化外国语学校八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是
A.米勒的实验为该推测提供了证据 B.原始地球条件下不可能形成有机物
C.陨石和星际空间发现了有机物 D.在其它星球上已经发现了原始生命
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