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    5．神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的．

    分析 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．

    解答 解：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．
    故答案为：神经系统

    点评 解题的关键是知道神经系统的组成．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．小明的妈妈用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后发现效果越来越差．造成这种现象最可能的原因是（　　）
    A．蚊子是活化石，适应能力特别强
    B．能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖
    C．杀虫剂性能不稳定
    D．杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．请分析下述材料，回答下列问题：5月中旬以来，德国暴发肠出血性大肠杆菌疫情，截至6月6日已经造成欧洲9个国家至少2200多人患病，其中470人出现肾衰竭症状，至少22人死亡．患者的症状是出血性腹泻，血管和肾功能受损，最严重时导致溶血性尿毒综合征，最终肾衰竭而死．目前，已查明本次疫情是由一种名为“Husec 41”的肠出血性大肠杆菌变种引起．这种病菌可通过食物、水和接触动物等直接传播．世界卫生组织还特别提醒，最近去过欧洲并有症状者需及时就医，不要擅用止泻药或抗生素，因为这有可能加重病情．
    （1）肠出血性大肠杆菌变种“Husec41”是引起该疫情的病原体．这种急性肠道病具有流行性和传染性的特点．
    （2）从传染病流行的基本环节来看，这种急性肠道病的传播途径是食物、水和接触动物等．
    （3）大肠杆菌与人体细胞相比，在细胞结构上的主要区别是前者细胞中没有成形的细胞核．
    （4）为了预防肠出血性大肠杆菌疫情的继续蔓延，请你以世卫组织的名义提出预防措施发现类似急性肠道病症状的病人，要早做报告，早隔离，早治疗（任意写出一点即可）．
    （5）从传染病流行的基本环节来看，患上传染病的患者属于传染源．
    （6）传染病的传播必须具备的三个环节是：传染源、传播途径、易感人群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是生态系统中各成分之间的关系，据图作答：
    （1）图中草能利用光能制造有机物，是生态系统中的生产者．
    （2）在生态系统中消费者和生产者之间是吃与被吃的关系，形成食物链，图中有5  条食物链，最长的一条是草→鼠→蛇→鹰
    （3）生态系统中沿着食物链流动着物质循环 和能量流动；
    （4）根据生态系统中各生物获取营养物质的方式，请你推测这个生态系统中数量最多的生物是草．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中有液体，里面P和Q两种物质的浓度（单位克/100毫升）如表所示，指出P和Q各是什么物质（　　）
    血浆 肾小管输尿管
    P0、030、032
    Q0、10、10
    A．P是葡萄糖，Q是尿素B．P是葡萄糖，Q是尿素
    C．P是尿素，Q是蛋白质D．P是尿素，Q是葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各项中，适合苔藓植物生活的地方是（　　）
    A．释放浓烟工业区B．干旱沙漠地带C．江南水乡D．针叶林地

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．亲代的遗传物质是通过（　　）传给子代的．
    A．体细胞B．受精卵C．生殖细胞D．胚胎

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉，从植物分类上看红豆杉属于（　　）
    A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．某实验小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验
    试管编号123
    馒头碎屑适量碎屑适量馒头块适量
    唾液有无 2ml唾液A2ml唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37℃水浴保温10分钟
    加入碘液2滴
    请回答下列问题：
    （1）1、2、3三支试管中的馒头数量应该相等，以便于控制变量．
    （2）把馒头剁成碎屑相当于牙齿的咀嚼过程，将试管置于37℃温水中的目的是酶的消化需要适宜的温度．
    （3）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2ml清水，该试管在实验中起对照作用作用．
    （4）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1、3（填试管编号）两只试管进行对照实验．
    （3）对于1号和2号这一组实验，预期的实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是淀粉被唾液全部分解了．

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