A. | 榕树 | B. | 人 | C. | 细菌 | D. | 猪 |
分析 (1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物.
(3)消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物.
(4)分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.
解答 解:A、榕树能够利用光能制造有机物,为消费者和分解者提供物质和能量,因此属于生产者.
BD、人和猪不能进行光合作用制造有机物,必需间接的依赖绿色植物制造的有机物维持生活,因此属于消费者.
C、腐生细菌、真菌,靠分解动植物遗体中的有机物维持生活,因此属于分解者.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳循环主要以二氧化碳的形式循环 | |
B. | 物质循环仅指碳循环 | |
C. | 物质循环离不开细菌和真菌的分解作用 | |
D. | 植物从环境中吸收和利用的是无机物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗原 抗体 | B. | 抗体 抗原 | C. | 抗体 抗体 | D. | 抗原 抗原 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长成熟的鱼,鲤鱼的体形较大,鲫鱼的体形较小 | |
B. | 金鱼有体色透明的和不透明的 | |
C. | 成人的体形较大,幼儿的体形较小 | |
D. | 李的果实表面光滑,桃的表面有毛 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com