【题目】关于生态系统组成成分的描述,错误的是( )
A.生态系统由生物部分和非生物部分组成
B.生产者、消费者、分解者都属于生态系统的组成成分,彼此之间相互独立
C.细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物,因此,属于分解者
D.动物属于消费者,原因是它们不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(一)学习生物学,需要掌握研究生命科学的方法。请回答下列小题。
【1】观察是科学探究的一种基本方法,下列关于科学观察的叙述,不正确的是 ( )
A.科学观察可以通过肉眼观察,也可以借助恰当的工具
B.观察要按照一定的顺序进行
C.有些观察结果可以制成图表
D.与常规不符合的观察结果不作记录
【2】下列问题中,不适合用调查的方法来研究的是 ( )
A.颐和园内的主要绿化树种
B.人体的血液循环途径
C.校园内常见动物的种类
D.本校初中生近视眼的发生率
【3】在科学探究活动中,当实验结果不支持假设时,下列做法不正确的是 ( )
A.进一步查找资料B.作出新的假设
C.重新进行实验D.修改实验数据
【4】观察草履虫形态结构的最佳工具是 ( )
A.放大镜B.显微镜
C.望远镜D.镊子
【5】类比是常用的学习方法,以下对被子植物与人体有关结构所做的类比中,最不合适的是
A.导管和筛管——血管B.根毛——小肠绒毛
C.子房——子宫D.果肉——肌肉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学探究是探索生命的重要方法。在科学探究的一般方法中,下列哪个选项与增加实验可靠性是无关的( )
A. 设置对照实验B. 控制单一变量
C. 增加重复实验D. 多做实验记录
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】简答题
(1)雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,这是为什么?________
(2)软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼,对动物生存的意义有什么相同和不同之处?________
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【题目】植物根尖的结构分为四个部分,其中能分裂产生新细胞和生长最快部位分别是( )
A.分生区和成熟区B.分生区和伸长区
C.伸长区和分生区D.伸长区和成熟区
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【题目】下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( )
A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
C. 胎生提高了哺乳动物的产仔率
D. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
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【题目】在大白菜.卷心菜.油菜等蔬菜的叶片上,常能看到一些菜粉蝶的幼虫---菜青虫.上述几种蔬菜的花瓣四片,两两相对呈十字形,都属于十字花科植物,所以菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫.有人提出疑问:菜青虫总是取食十字花科植物,这是一种先天性行为吗?请按探究实验的要求回答问题:
(1)你的假设是_________________.
(2)寻找有菜青虫卵的叶片后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_____________,还是学习行为.
(3)准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,并且两组叶片的颜色、形状、大小要尽量相似,(其目的是_____________。).多次重复实验步骤,目的是____________。
(4)通过观察菜青虫更趋向甲组叶片取食,因此得出的结论是________.。
(5)实验用的菜青虫只用两只可以吗?,为什么?______
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【题目】温室大棚的出现,使人们在寒冷的冬季也可以吃到新鲜的蔬菜、水果。下列措施不能提高温室大棚中作物产量的是( )
A.减小昼夜温差B.适当增大二氧化碳浓度
C.延长光照时间D.合理密植
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