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各类群植物,从低等到高等依次排列是:
 
考点:生物进化的历程
专题:
分析:生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.
解答:解:如图生物进化树:

植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实,使其繁殖能力更强、后代的成活率更高,适应能力更强,也就更高级.藻类植物无根、茎、叶的划分,生殖多为低等的孢子生殖,是最低等的植物.植物的类群由低等到高等依次为:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物.
故答案为:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物.
点评:解答此类题目的关键是记住植物的进化的历程.
练习册系列答案
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下列关于生物圈的叙述中,不正确的是(  )
A、生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部、岩石圈的表面
B、生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
C、生物圈就是地球上的所有生物
D、生物圈是地球上所有生物的家

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如图表示内环境成分间的关系,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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哺乳动物运动系统的组成(  )
A、关节、肌肉
B、骨、关节、肌肉
C、骨骼肌、关节
D、骨骼、关节

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下列四种生物中属于动物的是(  )
A、爬山虎B、蜂蜜C、珊瑚D、河蚌

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环境能限制生物的生存,而生物对环境的影响是微乎其微.
 
(判断对错)

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如图是青蛙个体发育过程示意图,请据图回答:

(1)青蛙个体发育的起点是[
 
]
 

(2)图中B的个体用
 
呼吸(选填“鳃”或“肺”).
(3)青蛙的生殖和幼体的发育在
 
进行.
(4)青蛙是变温动物,在冬季来临时,就钻进洞内进行
 

(5)写出青蛙生殖发育的过程:(用箭头和名称表示)
 

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我在澳大利亚的大堡礁有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于(  )
A、软体动物B、腔肠动物
C、软体动物D、线形动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

由蜜蜂蜂群中由受精的卵细胞发育成的个体是(  )
A、蜂王B、工蜂
C、雄峰D、蜂王或工蜂

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