【题目】人体的生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。请据图分析下列说法正确的是( )
A. 食物中备用能源物质的消化过程可由图乙中的曲线W代表,参与该过程的消化液是由图甲中的①、⑥、⑦分泌的
B. 食物中的淀粉在乙图中的结构D中最终被分解为葡萄糖,吸收后,随血液循环经过图丙心脏四腔的顺序依次是A、B、C、D
C. 从丙图的结构④向里注水,则水会从③流出
D. 氧气进入血液与血红蛋白结合,随血液循环首先到达心脏的A结构
【答案】B
【解析】
甲消化系统图中,①肝脏、②胆囊、③盲肠、④阑尾、⑤食道、⑥胃、⑦胰腺、⑧小肠、⑨直肠;图乙中,X表示淀粉消化曲线、Y表示蛋白质的消化曲线、W表示脂肪的消化曲线,A是口腔、B是咽和食管、C是胃、D是小肠、E是大肠;图丙中,①上下腔静脉、②主动脉、③肺动脉、④肺静脉,A是右心房、B右心室、C左心房、D左心室。
食物中的备用能源是脂肪。图乙中,曲线X所代表的营养物质在口腔内开始被消化,最终在小肠内被彻底消化为,因此曲线X表示淀粉的消化曲线;曲线Y代表的营养物质在胃内开始消化,最终在小肠内彻底消化,因此曲线Y表示蛋白质的消化;曲线W在小肠内开始消化,因此曲线W表示脂肪的消化。所以它(脂肪)的消化过程是图乙中的曲线W;该过程中所需的消化液(胆汁、胰液、肠液)是由甲图中的①肝脏、⑦胰腺、⑧肠腺分泌的,A错误;淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖,葡萄糖被吸收进血液后,由血浆运输,经过①下腔静脉→A右心房→B右心室→③肺动脉→肺部毛细血管→④肺静脉→C左心房→D左心室→②主动脉,最后到达组织细胞,因此葡萄糖随血液循环到达组织细胞的过程中,经过心脏四腔的顺序依次是A、B、C、D,B正确;若取离体心脏,从肺静脉注水,水首先流回左心房,由左心房流入左心室,进入主动脉,所以水会从②主动脉流出,C错误;氧气在肺泡处进入血液,与血红蛋白结合随血液循环首先到达C左心房,D错误。
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【题目】下图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置,此实验说明
A. 原始地球能形成原始生命
B. 原始地球条件下,无机小分子可以生成有机小分子
C. 生命起源于原始大气
D. 紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命
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【题目】如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况,下列叙述错误的是( )
A. 若②为脑部毛细血管,则曲线代表的是二氧化碳的含量变化
B. 若②为肺泡处的毛细血管,则曲线代表的是氧气的含量变化
C. 若②为肾小管处的毛细血管,则曲线可代表尿素的含量变化
D. 若②为小肠绒毛内毛细血管,则曲线可代表营养物质的含量变化
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【题目】下列关于软体动物的叙述不正确的是( )
A. 软体动物中有很多成为人工养殖的对象。中国水产养殖总量名列世界第一
B. 牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素
C. 珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒
D. 钉螺是日本寄生虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关
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【题目】微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是( )
A. ①④都属于真核生物,②属于原核生物,③没有细胞结构
B. 图中生物的生活方式都是异养,①②营腐生生活,③④营寄生生活
C. 利用④可以产生青霉素,人们酿酒、做面包离不开②
D. ③属于细菌病毒,以分裂的方式进行繁殖
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【题目】下列各项实验设计不能实现实验目的是( )
A. 如图装置验证光合作用需要光
B. 如装置验证光合作用需要二氧化碳
C. 如图装置验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 如图装置验证蒸腾作用散失水
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【题目】今年春季,我国某省幼儿园一名小朋友放学回家,对妈妈说:“我在幼儿园经常吃一种白色药丸.”母亲听后非常奇怪,经过打听,原来该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费,长期让所有小朋友服抗流感病毒药.该母亲随即报警,经过调查后,该园负责人因此被法院刑拘.现根据我们所学知识,回答下列问题:
(1)下列药品,哪些必需要医生开处方才可从药店购买使用 。
(2)下列哪种药只能注射,不能口服 。
A.阿司匹林 B.健胃消食片 C.感冒冲剂 D.胰岛素
(3)从传染病流行的三个基本环节来看,患感冒的小朋友属于 ,对该幼儿园的餐具进行消毒处理属于控制传染病流行三个措施的 。
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