A. | 将农家肥料与化学肥料配合使用,以提高产量和效益 | |
B. | 给大棚中的蔬菜施加适量的CO2,以促进光合作用 | |
C. | 将种植、养殖和制沼气相结合,既可以改善环境,又可以提高农畜牧业的产量 | |
D. | 将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用,既给农作物提供了营养元素,同时又可降低土壤的酸性 |
分析 (1)根据合理施肥的原则判断.
(2)根据光合作用的原料判断.
(3)根据种植、养殖、制沼气所用原料、产品间的相互联系判断.
(4)根据铵盐的化学性质判断.
解答 解:A、将农家肥和化肥综合使用,可使二者的优点互补,A正确;
B、二氧化碳是光合作用的原料之一,给大棚中的蔬菜施加适量的CO2,以促进光合作用,B正确;
C、养殖产生的粪便可用作种植的肥料和制沼气的原料,制沼气产生的废料可用作种植的肥料,种植的桔杆可等可用作生产沼气的原料,所以种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量,C正确;
D、硝酸铵能和熟石灰反应生成氨气,降低肥效,D错误.
故选:D.
点评 目前,国际上正在掀起以化肥、农药施用低水平,保障食品安全为中心的持续农业运动,合理施用化肥,保护环境以成为社会热点,与之相关的化学知识也将会成为重要考点之一.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 移栽幼苗要带土移栽 | |
B. | 合理施肥,及时灌溉 | |
C. | 一次施肥过浓,会出现烧苗现象,所以施肥应根据情况掌握适当的量 | |
D. | 对各种蔬菜都应多施氮肥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水、无机盐、尿素、葡萄糖 | B. | 水、无机盐、尿素、红细胞 | ||
C. | 水、无机盐、尿素、白细胞 | D. | 水、无机盐、尿素、蛋白质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需要无菌条件 | B. | 属于无性生殖范畴 | ||
C. | 利用细胞全能性原理 | D. | 后代生活力强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 输血时应以输同型血为原则 | |
B. | 输血时血型不符就会造成红细胞凝集 | |
C. | O型的患者可以少量输入A型血、B型血或者AB型血 | |
D. | 一个健康的成年人,一次输血200至300毫升不会影响身体健康 |
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