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吸气结束的瞬间,肺泡内气体和外界空气的气压差为

A.肺泡内气体压强等于外界空气压强

B.肺泡内气体压强小于外界空气压强

C.肺泡内气体压强大于外界空气压强

D.无法判断

 

A

【解析】

试题分析:吸气时,肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,形成主动的吸气运动,当肺内气压与外界气压相等时,吸气结束;当肋间外肌和膈肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压高于外界大气压,肺内气体排出,形成被动的呼气运动.当肺内气压与外界大气压相等时,呼气结束.因此吸气或呼气结束的一瞬间肺内气压与大气压是相等的.故选:A

考点:肺与外界气体的交换

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015届四川宜宾沙坪镇顺南初中初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列几种动物行为中属于学习行为的是(

A.红雀喂金鱼 B.野鸭的迁徙

C.鹦鹉学舌 D.蜘蛛结网

 

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科目:初中生物 来源:2015届四川宜宾南溪二中初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题

马铃薯俗称土豆,在有些山区,马铃薯是当地人一年中的主食。当地人用马铃 薯块茎繁殖,收获的马铃薯通常储藏在地窖中。请回答下列有关问题:

(1)马铃薯富含淀粉。人体摄入淀粉首先在_______中通过唾液淀粉酶的作用,部分转变为麦芽糖,然后在小肠中被彻底消化为葡萄糖,葡萄糖主要在小肠处被吸收进入_______

(2)用马铃薯块茎繁殖后代属于_______生殖。

(3)地窖储藏马铃薯可减弱呼吸作用并防止马铃薯发芽。发芽的马铃薯能否食用?_______

(4)生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯萌发的条件,请你协助他们完成这一探究活动:

提出问题:马铃薯萌发是否需要充足的空气?

你的假设:马铃薯萌发_______充足的空气。

制定计划:①选取一个健壮的马铃薯块茎,切成大小相同且都带芽的两块。然后取两个较大的相同型号的培养瓶,编号为甲、乙,并装入适量的沙质土壤,仅留少许空间。

②将切好的两块马铃薯块茎分别埋人甲、乙两培养瓶的沙质土壤中,浇上适量的清水,然后拧紧甲瓶的瓶盖,乙瓶瓶口_______

③将两培养瓶放人调好温度的恒温箱中,一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况。

讨论和完善计划:略

实施计划:略

实验结果及结论:

I如果_______瓶的马铃薯萌发,另一瓶的不萌发,则马铃薯萌发需要充足的空气;

Ⅱ如果_______瓶的马铃薯萌发,另一瓶的不萌发,则马铃薯萌发不需要充足的空气,并且空气对马铃薯萌发有一定的抑制作用;

Ⅲ如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都_______,则空气对马铃薯萌发无影响。

 

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科目:初中生物 来源:2015届四川宜宾南溪二中初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

窗户是室内、外空气流通的重要通道,植物叶片上气体交换的“窗户”是

A.气孔 B.叶脉 C.导管 D.筛管

 

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科目:初中生物 来源:2015届北京朝阳区初二期末考试生物卷(解析版) 题型:连线题

将下列人体功能与其对应的结构用直线连接起来

感受光线刺激 视网膜

感受化学信号刺激 胰岛

分泌胰岛素 嗅觉感受器

分泌胰液 肾单位

形成尿液 胰腺

 

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科目:初中生物 来源:2015届北京朝阳区初二期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某同学在观察人血涂片时,看到了图所示的物像。如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲,不必要进行的操作是

A.转动转换器 B.转动粗准焦螺旋

C.转动细准焦螺旋    D.调节反光镜

 

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科目:初中生物 来源:2015届北京房山周口店中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

根据下图和下表所提供的信息,结合所学的生物学知识回答下列问题(8分)。

类群

生活环境

体表

体温

呼吸

心脏结构

生殖

两栖纲动物

幼体在水中,成体在水中或陆上

裸露,能分泌粘液

变温

幼体用鳃,成体用肺(皮肤辅助)

两心房一心室

体外受精

卵生

爬行纲动物

陆地

有角质鳞片或甲

变温

用肺呼吸

两心房一心室,心室有不完全的隔膜

体内受精,

卵生,有卵壳

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)上图中属于两栖纲的动物是________(填号码)。

(2)两栖纲的动物幼体生活在水中,用鳃呼吸等特征,说明原始的两栖类是从 进化来的。

(3)两栖动物的成体能在陆地上生活,从空气中获得生命活动所需要的氧气,

与这一功能相适应的结构特征是

(4)两栖类的体温不能维持恒定,在很大程度上随着环境温度的变化而变化,

这主要是由于:

(5)爬行类防止体内水分的蒸发、适应干旱的陆地生活的结构征

(6)爬行动物与两栖类相比,在繁殖后代方面的主要不同是: .

 

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科目:初中生物 来源:2015届北京房山周口店中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

结构和功能最复杂,适应能力最强,分布最广,种类最多的植物是( )

A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物

 

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必须通过有性生殖过程才能实现的是()

A.克隆羊“多莉”的问世 B.试管婴儿的诞生

C.生产胰岛素的“工程菌”的培育 D.椒草的用叶繁殖

 

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