练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    4．下列对农业生产或森林有益的动物是（　　）
    ①大山雀②蜜蜂③老鼠④蝼蛄⑤青蛙⑥蟾蜍．
    A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②④⑤⑥D．①②⑤⑥

    分析 各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．

    解答 解：大山雀取食农林害虫属于益鸟，蜜蜂能帮助植物传粉，属于益虫，青蛙和蟾蜍捕捉害虫，属于有益的动物．蝼蚁以植物叶片为食，会对植物造成危害，属于害虫．老鼠也属于有害的动物．
    故选：D

    点评 解答此题的关键是明确动物在自然界中的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．当原尿流经肾小管时，能被全部重吸收进入毛细血管的物质是（　　）
    A．葡萄糖B．无机盐C．水D．尿素

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．蜗牛是我们常见的动物之一，它属于（　　）
    A．原生动物B．腔肠动物C．软体动物D．节肢动物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是小麦和菜豆的根系，请据图回答下列问题
    （1）图A是菜豆（填植物名称）的根系，图中①是主根，②③都是侧根．
    （2）图B是小麦（填植物名称）的根系，属于须根系，主要由不定根组成．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．动物体内的部分有机物可通过分解产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质又可被生产者利用，这个过程体现了动物在生物圈中的作用是（　　）
    A．维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环
    C．帮助植物传粉D．帮助植物传播种子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）
    选项1234
    A动物无脊椎动物节肢动物昆虫
    B生物圈生态系统绿色植物生产者
    C被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物
    D纲科目种
    A．A、B．B、C．C、D．D、

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列性状不属于相对性状的是（　　）
    A．花生的大果和小果B．金鱼的体色有黑色和花色
    C．兔的白毛和黑毛D．黑鱼的体型大，金鱼的体型小

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．我国的植树节是每年的12月3号．×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．幼年时，生长激素和甲状腺素分泌过少引起的相应症状分别是（　　）
    A．侏儒症、甲状腺功能低下B．呆小症、侏儒症
    C．糖尿病、呆小症D．侏儒症、呆小症

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案