练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    如图，为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

    （1）途中所示的血管中含动脉血的有
    肺静脉、主动脉
    肺静脉、主动脉
    ；
    （2）图中A、B、C、D表示心脏的四个腔，其中腔壁最厚的是
    D
    D
    ；
    （3）若静脉注射药物，则药物经过心脏的先后顺序是
    A→C→B→D
    A→C→B→D
    （用字母和箭头表示）
    （4）②表示的气体是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，①在运输过程中需要与
    血红蛋白
    血红蛋白
    结合在一起．
    （5）在肺泡周围毛细血管进行气体交换后，血液变成了
    动脉血
    动脉血
    ．
    分析：此题一是考查对人体血液循的途径和体循环、肺循环的功能的认识；二是考查识图作答能力．解答时结合题意，识图作答．
    解答：解：由人体血液循环过程模式图可知：“→”表示血液的流动方向，“
    ①(氧气)
    ②(二氧化碳)
    ”表示物质交换，A、B、C、D表示心脏的四个腔，其中A是右心房，B是左心房，C是右心室，D是左心室．
    （1）体循环：血液由左心室流入主动脉、再流经全身的动脉、毛细血管，静脉最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环．经过体循环，鲜红的动脉血变成暗红的静脉血．肺循环：血液由右心室流入肺动脉，再流经肺部的毛细血管网，最后由肺静脉流回左心房的循环．经过肺循环，暗红的静脉血又变成了鲜红的动脉血．因此右心房、右心室里流动的是静脉血；左心房、左心室里流动的是动脉血．与左心房相连的肺静脉里流的是动脉血，与左心室相连的主动脉里流的也是动脉血．
    （2）心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，与心脏各腔的输血功能相适应，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚；同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚；故心脏壁最厚的腔是D左心室，与左心室相连的血管是主动脉．
    （3）静脉注射药物后，药物首先通过上、下腔静脉进入右心房，然后依次流经：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→全身毛细血管→上下腔静脉→右心房．即药物经过心脏的先后顺序是：A→C→B→D．
    （4）血液在组织处毛细血管与组织细胞进行物质交换，血液中的氧气和营养物质进入组织细胞后在线粒体内参与有机物的氧化分解，释放能量，供人体生命活动的需要，同时将组织细胞利用氧气分解有机物产生的二氧化碳等废物进入血液．血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．
    （5）血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由静脉血变成了动脉血．
    故答案为：（1）主动脉；肺静脉；（2）D；（3）A→C→B→D；（4）二氧化碳；血红蛋白；（5）动脉血．
    点评：解答此题一定要认真分析图示，搞清图示中各结构之间的关系以及各结构与知识点的联系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1为人体血液循环模式图，图2为动脉和静脉横切面图，请分析回答问题：

    （1）血液循环的动力器官是
    心脏
    心脏
    ，它有四个腔，其中肌肉壁最厚的是[②]
    左心室（注意：序号和文字都对才能得分）
    左心室（注意：序号和文字都对才能得分）
    ．
    （2）血液流经②、⑤、⑥回到③，这一循环途径属于
    体
    体
    循环，其结果使血液变成
    静脉血
    静脉血
    （填写“动脉血”或者“静脉血”）．
    （3）图中⑦是
    肺动脉
    肺动脉
     血管，它的横切面对应图乙中的[
    ⑩
    ⑩
    ]，其管壁
    厚
    厚
    ，弹性大，有利于把血液输送到全身，这体现了
    结构与功能相适应
    结构与功能相适应
    的生物学观点．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    如图，为人体血液循环示意图，图中①②③④表示心脏各腔．请据图回答问题：
    （1）肾脏被形象地称为“滤清器”，是因为通过
    肾小球的滤过
    肾小球的滤过
    的作用和
    肾小管的重吸收
    肾小管的重吸收
    的作用形成尿液，排出人体内多余的、有碍健康的水、无机盐、尿素等，从而“净化”人体细胞的生活环境．若在尿中检测出红细胞和蛋白质，则最可能发生病变的部位是
    肾小球
    肾小球
    ．若尿内经常含有葡萄糖，确诊为糖尿病患者．对这类病人目前最有效的治疗方法是
    注射胰岛素制剂
    注射胰岛素制剂
    ．
    （2）人体内流动的血液含营养物质最多的血管是
    D
    D
    ．
    （3）人体内二氧化碳浓度和含氮浓度始终保持最低的血管分别是
    B
    B
    和
    E
    E
    （填字母代号）．
    （4）某人患急性肾炎，静脉注射青霉素后，在心脏中最先发现药物的是图中标号
    ③
    ③
    ，其内血液是
    静脉
    静脉
    血．
    （5）某同学感觉鼻塞、嗓子疼并伴有轻微发烧，便自己来到药店买了“速效感冒片”服下，药物发挥作用必须经人的消化系统进入循环系统，最后从
    组织里的毛细
    组织里的毛细
    血管处进入组织．请你比较这里感冒用药与急性肾炎注射青霉素用药的不同：
    ①感冒一般由病毒引起，用抗病毒药物，青霉素属抗生素，对病毒不起作用；②口服药需要经过消化系统吸收，进入血液，经血液运输到发病部位发挥作用，肌肉注射，药物进入肌肉的毛细血管，再通过血液运输，到发病部位，发挥作用．
    ①感冒一般由病毒引起，用抗病毒药物，青霉素属抗生素，对病毒不起作用；②口服药需要经过消化系统吸收，进入血液，经血液运输到发病部位发挥作用，肌肉注射，药物进入肌肉的毛细血管，再通过血液运输，到发病部位，发挥作用．
    ．
    （6）当血液中的二氧化碳含量增加时．我们的呼吸会加深加快，对此起调节作用的神经中枢在
    脑干
    脑干
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2006?宜昌）如图，为人体血液循环示意图，请据图作答：
    （1）写出图中下列标号的结构名称：①
    肺部的毛细血管
    肺部的毛细血管
    ；④
    上下腔静脉
    上下腔静脉
    ⑩
    左心室
    左心室
    ．
    （2）流经部位①时血液中氧气的含量变化为
    增多
    增多
    （增多或减少）；主动脉的作用是
    将血液运输到全身各处
    将血液运输到全身各处
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别为人体血液循环模式图和肾脏局部结构放大图，请据图回答以下问题．
    （1）下列血细胞中，有细胞核的是（
    A
    A
    ）A．白细胞  B．成熟的红细胞   C．血小板
    （2）人体的血液流入③腔的血液与流回④腔的血液相比，流回④腔血液的特点是
    氧气浓度高，二氧化碳浓度低
    氧气浓度高，二氧化碳浓度低
    ；甲如图所示血管①、②、⑦、⑧中流动脉血的是
    ①⑦⑧
    ①⑦⑧
    ．
    （3）小娟同学在上体育课时腿部不慎摔伤，若在上臂“a”处输液治疗，则应在
    C
    C
    （填b或c）处扎胶皮管让血管隆起，药物到达受伤处需经过心脏
    2
    2
    次．
    （4）当血液流经肾脏时，如乙如图所示，形成尿液要经过①的
    滤过
    滤过
    作用和③的重吸收作用．当原尿流经③时，被全部重吸收的是
    葡萄糖
    葡萄糖
    ，而尿素则和多余的水、无机盐一起形成尿液．尿液的排出不仅为人体排出了代谢废物，而且对调节体内的
    水盐
    水盐
    代谢平衡有重要作用．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案