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    海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域中缺少
    A．氧气B．阳光C．营养物质D．生存空间
    B

    试题分析：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以适宜绿藻生长，往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来进行作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，适宜褐藻生长，再往下，蓝紫光也被吸收一部分，适宜红藻生长，最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌，绿藻的生长需要较多的光，而海水越深光越少，湖泊一般较浅，因此首先死亡的是生活在800m深的海中的绿藻丙，故选B。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是
    A．“春来江水绿如蓝”
    B．“雨露滋润禾苗壮”
    C．“草盛豆苗稀”
    D．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关鸟的结构生理特征，哪项与它们能够飞行无直接关系？（   ）
    A．体温恒定B．被覆羽毛C．长骨中空D．气囊分布内脏之间

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    《光对鼠妇分布的影响》探究实验：（8分）
    （1）提出问题：                              ？
    （2）作出假设：                              。
    （3）制定并实施计划：（铺有湿土的铁盒）
    （盖玻璃板）（盖纸板）
    明亮         阴暗
    ①将10只鼠妇放入如上图的装置中，静置2分钟（min）。
    ②每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，将结果记录入下表。
    环境
    		2
    min
    		3
    min
    		4
    min
    		5
    min
    		6
    min
    		7
    min
    		8
    min
    		9
    min
    		10
    min
    		11 min
    		平均值
    明亮
    		5
    		2
    		2
    		1
    		2
    		2
    		3
    		1
    		2
    		0
    		2
    阴暗
    		5
    		8
    		8
    		9
    		8
    		8
    		7
    		9
    		8
    		10
    		8
    （4）得出结论：                               。
    （5）注意：
    ①实验后，如何处理鼠妇？                                            。
    ②本实验中的变量是        ，给鼠妇提供了      和      两种环境。
    ③为什么要用10只鼠妇做实验？只用1只鼠妇做实验行吗？
                                                                      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    用鼠妇做完实验后，一定要将鼠妇消灭掉。                              （    ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在进行实验设计时，下列不能作为对照组出现的是        （    ）
    A．有、无空气B．温度和水分
    C．有光和无光D．25°C和0°C

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    从生态学的角度来分析，“螳螂捕蝉（蝉食树叶），黄雀在后”描述的是
    A．食物链B．食物网
    C．生态系统D．非生物因素对环境的影响

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鸟类特有的呼吸方式是（  ）
    A．用皮肤呼吸B．气囊辅助肺呼吸
    C．用气囊呼吸D．用肺呼吸受

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鸟飞行时的呼吸特点是  (    )  
    A．肺和气囊都进行气体交换
    B．只有气囊在进行气体交换
    C．呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换
    D．只在肺部内进行气体交换

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