A. | 由群体中的最占优势者“发号施令” | |
B. | 由雌性个体分泌的物质来联系 | |
C. | 通过动物的动作、声音和气味等传递信息 | |
D. | 群体中成员分工明确,密切配合,不需联系 |
分析 动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.
解答 解:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫,是为了告诉同伴引起注意,有利于保护群体的安全,属于用声音交流信息;蚂蚁通过气味进行交流;蜜蜂通过舞蹈等动作来进行交流.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒结构简单 由蛋白质和内部的遗产信息组成,没有细胞结构 | |
B. | 细菌和真菌都是单细胞生物,微小,肉眼不能直接观察到 | |
C. | 细菌、真菌和病毒有着相似的营养方式,都只能利用现成的有机物 | |
D. | 细菌、真菌和病毒可以通过孢子繁殖后代 |
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