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下列关于番茄果实的表皮和人的皮肤的叙述,正确的是                       
A.番茄果实的表皮和人的皮肤属于同一结构层次
B.番茄果实的表皮和人的皮肤都属于保护组织
C.番茄果实的表皮属于保护组织,人的皮肤属于上皮组织
D.番茄果实的表皮属于保护组织,人的皮肤属于器官
D
番茄果实的表皮属于保护组织,人的皮肤属于器官,主要是由上皮组织构成的。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图A.~F是人体的不同结构层次,请根据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A.细胞发育而成的,A细胞是        
(2)A细胞通过      形成B在此过程中,         复制后形成形态、数量完全相同的两等分,分别进入两个新细胞。
(3)B通过           形成C在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是(   )。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。
图中所示的系统具有的生理功能是                       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列表示家兔的结构层次,正确的是
A.组织→细胞→器官→系统→家兔B.细胞→组织→器官→系统→家兔
C.细胞→器官→组织→家兔→系统D.器官→组织→细胞→系统→家兔

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞,这种技术最关键的是诱导干细胞
A.分裂B.分化C.生长D.繁殖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

组织的形成是(   )的结果。
A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞的分裂和生长

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

多细胞生物体的结构层次表示为下面图解,在 中填上恰当词语;

可以看出,山羊和青草的结构层次不同,山羊有      而青草没有。(4分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请将图3中人体的器官与其所属的系统连线。?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

把名词与相应的功能对应起来(填序号,7分)
1.上皮组织             a.支持、连接、保护、营养
2.输导组织              b.保护内部柔嫩部分
3.纤毛                  c.呼吸
4.肌肉组织             d.产生和传导兴奋
5.营养组织              e.分裂产生新细胞
6.表膜                 f.运动
7.神经组织             g.收缩和舒张
8.口沟                  h.消化
9.分生组织              i.运输水分和无机盐
10食物泡               j.能量转换器
11.结缔组织            k.保护和分泌
12.胞肛                 l.运输有机物
13.保护组织             m. 贮存营养物质
14.线粒体               n.排泄
15.筛管                0.取食

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一块完整的骨骼肌属于哪个结构层次?(  )
A.细胞B.组织?C.器官D.系统

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