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【题目】在生态系统中,有助于维持生物圈中的碳-氧平衡的是(  )
A.微生物
B.绿色植物
C.动物
D.非生物环境

【答案】B
【解析】绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。故答案选:B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据关节模式图回答问题:

1)写出图中各结构的名称

2的作用是减少运动时两骨接触面的 和缓冲运动时产生的

3)脱臼是指 里滑出来的现象。

4)在运动中有些关节容易受伤,试说出人体的三个关节:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断题:我国的野生动物资源丰富,大量捕捉动物不会对生态环境造成影响。 ( )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国的森林资源比较丰富,森林面积居世界第五位,而人均占有森林面积居第119位 .

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大力植树造林,可以改善环境的原因是(  )
①光合作用旺盛,改善氧气和二氧化碳的平衡 ②蒸腾作用旺盛,使大气湿度增加 ③呼吸作用旺盛,产生的水和二氧化碳增多
④为更多的动物提供栖息地和食物.
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是(  )
A.黄鼬遇到敌害时释放臭气
B.鸟类的各种鸣叫
C.蜂王释放的特殊分泌物
D.蜜蜂的舞蹈作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于社群行为的是(  )
A.母鸡带领一群小鸡
B.山洞中生活的一群蝙蝠
C.由蜂王带领的一群蜜蜂
D.草原上大批吃草的马

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】决定蚕“作茧自缚”行为的是( )
A.遗传物质
B.学习
C.激素
D.生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某种昆虫的发育过程,描述正确的是( )

A.图示昆虫的发育过程与蝗虫相同

B.图示昆虫发育过程属不完全变态发育

C.图示昆虫的生殖方式是有性生殖

D.图示昆虫的受精方式是体外受精

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