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    14．下列哪种医疗手段一般情况下必须长期使用免疫抑制药物？（　　）
    A．肾脏移植B．艾滋病治疗C．非典治疗D．花粉或食物过敏

    分析 抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．

    解答 解：抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．
    移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活．因此植入器官的组织细胞相当于可抗原．在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥，因此必须寻找与患者身体相匹配的器官，同时还要长期使用免疫抑制药物． 
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解抗原的概念．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为肾单位的结构示意图，请据图回答：
    （1）正常人的③内液体原尿与④内液体血液相比，不含有的物质是血细胞和大分子蛋白质．
    （2）肾单位由图中的序号③、④和⑤组成．
    （3）原尿流经图中标号[⑤]肾小管时，其中没有被重吸收的物质是尿素．
    （4）若验尿时发现尿液里有葡萄糖，若⑤的结构没有发生病变，可能的原因是胰岛素分泌不足引起的，须进一步诊断治疗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在公共汽车上，年轻人应主动给老年人让座，这是关爱老人的美德．这样做可以防止老年人跌倒而发生骨折，因为老年人骨的成分为（　　）
    A．有机物多于$\frac{1}{3}$，无机物少于$\frac{2}{3}$，弹性大，硬度小
    B．有机物少于$\frac{1}{3}$，无机物多于$\frac{2}{3}$，弹性小，硬度大
    C．有机物多于$\frac{1}{3}$，无机物少于$\frac{2}{3}$，弹性小，硬度大
    D．有机物少于$\frac{1}{3}$，无机物多于$\frac{2}{3}$，弹性大，硬度小

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，主要通过静脉注射毒品；、不安全性行为而传播，也可以通过输入含有艾滋病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是关节模式图，请据图回答问题：
    图中的A所示的是关节面，图中的E所示的是关节囊，图中的F所示的是关节腔，图中可以减少运动时关节摩擦和震动的结构是[D]关节软骨．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19． 如图是动物细胞或植物细胞的结构示意图，请据图回答问题：
    （1）此图为植物细胞，作出此判断的依据是此细胞具有[②]细胞壁、[④]液泡和[⑥]叶绿体等结构．
    （2）结构⑥的名称是叶绿体，它的功能是吸收光能，将光能转化成化学能．
    （3）结构①的名称是线粒体，它的功能是将有机物分解成二氧化碳和水，并将有机物中的能量释放出来．
    （4）结构⑤的名称是细胞核，它是细胞中最重要的结构，对细胞的生命活动起着控制作用．
    （5）图中，能够控制物质进出的结构是细胞膜．
    （6）图中，[④]液泡里面含有细胞液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．某校生物兴趣小组在查阅资料时发现杏仁能杀死昆虫，可以作为自制毒瓶的毒剂．果真如此吗？他们决定自己动手进行探究．下面是他们的实验过程及结果．
    ①取250mL玻璃瓶2只，标号为A、B．在A瓶中放入15克捣碎的杏仁，加水浸湿，在浸湿的杏仁上放一张吸水纸，拧紧瓶盖，放置48小时后备用．B瓶中除不加杏仁外，其他条件与A瓶相同．
    ②48小时后，将10只0.3克重的蚱蜢平均分为两组，分别放入A瓶和B瓶，拧紧瓶盖．
    ③观察并记录蚱蜢的活动状态，结果如下表．
    时　间
    　　　　　　　　 蚱蜢的状态　　　　　　　　
    实验处理    		60秒70秒80秒
    A瓶：加入捣碎的杏仁，加水活跃不活跃死亡
    B瓶：不加杏仁，加水活跃活跃活跃
    请回答：
    （1）在实验中，A瓶和B瓶除是否加入杏仁外，其他条件都相同，这样的实验叫做对照实验．
    （2）实验结果表明，杏仁能（能、不能）杀死昆虫．
    （3）有人认为蚱蜢不是杏仁杀死的，而是玻璃瓶中缺少空气而“憋”死的，你认为是否可能？不可能．为什么？B瓶内的蚱蜢没有死亡．
    （4）如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后，才能起到毒剂的作用，则需要设置C瓶与A瓶进行对照，C瓶的实验处理是加入捣碎杏仁，不加水．
    （5）该实验如果每组只用1只蚱蜢，是否可以得出准确的结论？为什么？不能；排除偶然因素的影响
    （6）该同学对上述实验重复了5次，为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？求平均值．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．把下列无机盐和维生素与相应的缺乏症连线，填在横线上

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（　　）
    A．制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构
    B．为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜
    C．用碘液对临时装片染色，目的是更清楚的看到细胞核
    D．在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是细胞

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