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    下列结构中，新植物的幼体是
    A．子叶B．胚C．胚芽D．胚根
    B

    试题分析：种子萌发时，将贮存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚轴、胚根和胚芽，在种子萌发初期，胚根生长最快，发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，通过这个过程，种子的胚就发育成了幼苗，所以此题答案为B。
    点评：此题为基础题，可从种子的萌发过程来解答此题。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某学生设计了探究种子萌发的外界条件的实验。甲、乙两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗同种的种子，并分别编号（如右图）。将甲放在适宜温度的恒温箱中，乙放入冰箱，几天后观察。

    ⑴提出假设                                                       。
    ⑵     号种子可以萌发。如果该种子也没有萌发，请你分析可能的原因是：                 。
    ⑶ ②与①对照，主要探究                                            ；
    ②与③对照，主要探究                                            ；
    ②与⑤对照，主要探究                                            ；
    ⑷ ②与④能构成一组对照吗？      。原因                                   

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    将小麦种子放在火上烧，最终烧掉的是无机盐，剩下的灰烬是有机物。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （6分）下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表回答下列问题：
    培养皿编号
    		种子的数量（个）
    		种子所处的环境（其他条件均相同）
    A
    		3
    		培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布  20℃
    B
    		3
    		无水   20℃
    C
    		3
    		培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 —10℃
    D
    		3
    		水淹没种子   20℃
    （1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是                       
    （2）探究温度对种子萌发的影响，应用         两组培养皿做对照实验。
    （3）指出本实验设计中的一处不足：                               。
    （4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从                 方面寻找原因。
    （5）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。
    第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，                   。                            
    第二步：                        ， 另一组置于黑暗的环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们吃的馒头主要来自小麦结构中的
    A．种皮B．胚C．子叶D．胚乳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （8分）下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题。
    瓶子编号
    		种子的数量   （个）
    		种子所处的环境
    （其它外界条件均适宜）
    A
    		3
    		少量水，20℃
    B
    		3
    		无水，20℃
    C
    		3
    		少量水，－10℃
    D
    		3
    		将种子淹没的水，20℃
       （1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是________________。
    （2）探究温度对种子萌发的影响，应用____________两瓶做对照实验。
    （3）A号瓶预期的实验结果是____________，D号瓶预期的实验结果_____。据此可以得出的结论是_____________________________。
    （4）指出本实验设计中的一处不足。___________________________________________
    （5）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从______________方面寻找原因。
    （6）测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?_ ______

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某校生物兴趣小组探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验（7分）
    (1）提出问题：水对种子的萌发是否有影响？
    (2）作出假设：                                      
    (3）设计实验：
    ①取培养皿二个，在培养皿内铺一层吸水纸。
    ②将____________________，均匀置于二个培养皿内。
    ③设置对照试验：（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）
    甲培养皿_________________，乙培养皿_________________。
    A．水淹没种子
    B．放在适温下
    C．不加水
    D．放在冰箱里
    E.加适量水
    ④每日定时观察其变化情况，并记录。
    （4）试验现象：甲培养皿_________________；乙培养皿_________________
    （5）试验结论：__________________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们平时食用的大米和面粉，主要是由种子结构中?(      )?加工而成的。
    A．胚B．胚乳C．胚轴D．子叶

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （三中----韩振强）请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识解答农民伯伯在农业生产中遇到的问题：（3分）
    （1）早春种花生往往由气温抵和春早，出苗慢，成活率低。你认为采取__________________的措施就可以解决上述问题；
    （2）张伯伯经常给农作物锄地松土，但对它的道理说不清楚，你认为这其中的道理是____________________。
    （3）菜农常采用白天进行光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜的产量，其中的道理是________________________________________。

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