A、丙、甲、乙 |
B、乙、甲、丙 |
C、甲、乙、丙 |
D、乙、丙、甲 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、发明时间过长 |
B、细菌繁殖太快 |
C、病菌产生了抗药性 |
D、有了抗药性的菌株容易延续 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、丙、丁的数量增加,乙的数量下降 |
B、乙、丁的数量增加,丙的数量下降 |
C、乙、丙的数量增加,丁的数量下降 |
D、乙、丙、丁的数量都增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、动植物种类繁多,有“绿色水库”之称 |
B、缺乏高大植物,降水量很少 |
C、消费者主要是人类,植物的种类和数量较少 |
D、以农作物为主体,动植物种类相对较少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、青蛙发育的起点是小蝌蚪 |
B、受精既可以在水中进行也可以在陆地上进行 |
C、雌雄蛙抱对可以提高卵的受精率 |
D、雌蛙口角有一对鸣囊可以发出叫声招引雄蛙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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