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    对“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链的正确叙述是

    A.有4个营养级，2个次级消费者

    B.有3个营养级，1个生产者

    C.食虫鸟是第3营养级、次级消费者

    D.有3个营养级，3个消费者

     

    C

    【解析】

    A、食物链有4个营养级，1个次级消费者，A错误；

    B、食物链有4个营养级，1个生产者，B错误；

    C、食物链食虫鸟是第3营养级，次级消费者，C正确；

    D、食物链有4个营养级，3个消费者，D错误。故选：C

     

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    下列关于生物圈的说法不正确的是

    A.生物圈为生物的生存提供了阳光、水等基本条件

    B.生物圈是人类和其他生物的共同家园

    C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境

    D.生物圈是指生活在地球上的所有生物

     

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    一个没有人为干扰的草原，其中草食动物数量增加时，肉食动物往往也会随之增加，这说明

    A.生态系统存在草食动物就肯定存在肉食动物

    B.生态系统随时都在变化

    C.生态系统有一定的自动调节能力

    D.生态系统不稳定

     

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    自然界中，一个生态系统受到严重破坏的显著标志是

    A.消费者大量减少 B.生产者大量减少

    C.分解者大量减少 D.环境污染严重

     

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    能量沿食物链的流动过程中是

    A.循环往复的

    B.单向流动，并且逐级递减

    C.单向流动，并且逐级增加的

    D.没有任何规律的

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷（解析版） 题型：选择题

    能够把生物体内的有机物分解成二氧化碳并释放到无机环境中的生物是

    A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷（解析版） 题型：选择题

    当一只狐吃掉了一只兔时，它获得了这只兔的

    A.仅是大部分能量 B.仅是大部分物质

    C.大部分物质和能量 D.少部分物质和能量

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物八年级上册动物运动的形式和能量供应练习卷（解析版） 题型：选择题

    关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是

    A.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活

    B.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境

    C.家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境

    D.昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物八年级上册动物行为的生理基础练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项属于动物学习行为的是

    A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉

    B.狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”

    C.蜘蛛结网捕捉昆虫

    D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏

     

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