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5.控制环境温度,降低食品自身的含水量,都能减缓微生物的繁殖速度,延长食品的保质期.下列食品保存的方法与原理不一致的是(  )
A.牛奶盒装--加热灭菌并隔绝外界空气
B.香菇晒干--减少水分,抑制微生物繁殖
C.鲅鱼盐渍--盐杀死了鱼表面所有的细菌
D.剩菜冷藏--低温抑制微生物的生长和繁殖

分析 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.

解答 解:A、牛奶盒装是利用高温灭菌并隔绝外界空气来延长牛奶的保质期,因此牛奶盒装-加热灭菌并隔绝外界空气,正确;
B、香菇晒干是减少香菇内的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长保质期的,因此香菇晒干-减少水分,抑制微生物繁殖,正确;
C、鲅鱼盐渍是利用较多的盐渗出食品内的水分,从而抑制微生物的生长和大量繁殖,来延长延长保质期,因此鲅鱼盐渍-降低咸鱼的水分抑制细菌的繁殖速度,而不是杀死了鱼表面所有的细菌,错误;
D、剩菜冷藏是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖,从而延长保质期,因此剩菜冷藏-低温抑制微生物的生长和繁殖,正确.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是知道保存食品的原理,掌握常见的食品保存的方法.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.为引导学生参加体育活动,提高身体素质,我市每年中考都进行体育水平测试.在进行体育测试时,运动所需的能量主要来源于下列哪些食物(  )
A.馒头、米饭等食物B.鸡蛋、鲜奶等食物
C.蔬菜、水果等食物D.花生、油脂类等食物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列各项中不属于生物性状的是(  )
A.家鸽体表覆盖羽毛B.青蛙后肢有蹼
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13.色香味俱全的食物总能让我们垂涎欲滴,如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中A是不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用的消化液,它是由肝脏分泌的.
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(3)小肠吸收的葡萄糖通过循环系统运到脑细胞至少经过心脏2次运到脑细胞.
(4)肾脏是形成尿液的场所,图中生理过程④是肾小管的重吸收作用.
(5)图中生理活动a、b、c,属于非条件反射的是c(填序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.在甲型H1N1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和预防措施、免疫类型分别是(  )
A.抗体 控制传染源 特异性免疫B.抗体 控制传染源 非特异性免疫
C.抗原 保护易感者 非特异性免疫D.抗原 保护易感者 特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物分类的叙述,错误的是(  )
A.亲缘关系越近共同特征越多
B.分类单位越小,包含生物种类越少
C.对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性
D.生物分类的主要依据是生物的生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.米勒模拟原始地球条件的大气成分制造有机物的实验可证明(  )
A.生命完全可以由人类自己制造
B.原始地球可以形成最简单的生物
C.原始地球条件和大气成分可以生成有机物
D.由无机物可以产生原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.如图是唾液消化淀粉的实验过程装置图,请分析回答下列问题:

(1)实验过程B中的2号试管滴加了2毫升唾液,你认为1号试管应滴加2毫升清水.这一组对照实验中,实验组是2号试管.
(2)实验过程C中的水浴温度应控制在37℃
(3)实验过程D中实验结果是2号试管液体不变蓝.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.请你结合如图及所学的生物学知识,解答抗震救灾中对伤员的救援及处理过程中遇到的一些问题.

(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须首先保证A(填图中字母代号)系统的畅通,才能保证氧气的供给.
(2)某人被救时上肢动脉出血,救援人员应在他上肢的近心端用止血带止血.
(3)李东同学不幸受伤,失血过多急需输血.经化验他是A型血,在没有A型血的紧急情况下,医生可以给他输少量O型血.
(4)某伤员头部受伤感染,通过上肢静脉注射药物,则药物随血液循环经过心脏各腔的先后顺序是C→D→E→F(用图中字母和箭头表示).

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