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【题目】如果经常在草地上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响蒸腾作用

【答案】C
【解析】解:植物的根呼吸的是空气中的氧气,经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进植物的生长。土壤板结,使得土壤颗粒之间的空隙变小,容纳的氧气就少,从而影响根的呼吸作用,不利于植物的生长。
故答案为:C
呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
呼吸作用的公式:有机物(有机物)+氧→二氧化碳+水+能量 据此答题。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对动物细胞起保护作用的是:

A. 细胞膜

B. 细胞核

C. 细胞壁、细胞膜

D. 液泡、细胞质

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【题目】俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蜜蜂进行交流的“语言”是

A. 舞蹈 B. 气味 C. 声音 D. 表情

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【题目】下列关于血液的叙述,正确的是(  )

A. 甲是B型血的人,可以给乙输血,则乙的血型一定是B型

B. 正常人的血浆是一种淡黄色液体,约占血液总量的55%

C. 人体出现炎症时,血液中血小板的数量会大量增加

D. 血液中的二氧化碳主要是由红细胞运输的

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【题目】下列有关人体激素的叙述正确的是( )
A.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
B.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
C.食用加碘盐可有效预防地方性甲状腺肿
D.如果胰岛素分泌不足会患坏血病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列反射活动中,不是人类特有的反射活动的是( )
A.聋哑学校的老师用“手语”和同学交谈
B.看了感人的电影,同学们都哭了
C.听说前面有一片梅林,士兵们立刻缓解了饥渴
D.一朝被蛇咬,十年怕井绳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是( )。

A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 寄生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于环节动物特征的叙述,正确的是

A体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用

B身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动

C身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外

D身体和附肢都分节,提高了运动能力

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【题目】下列图片分别是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮、番茄果肉、人体口腔上皮、叶的横切的永久装片、蚕豆叶叶的表皮的物像,根据这些观察到的物像回答下列问题:(A、B、C、D、E、F表示结构名称,如果后面有横线的请填写结构名称,没有横线则不用填写。)

(1)从观察到的物像可以看出,洋葱鳞片叶表皮、人体的口腔上皮、番茄果肉都是由[A]___________构成的。通过科学家们的观察发现,除病毒外,一切生物都是由[A]构成的。而[B] ___________ [C] ___________ [D] ___________是它的主要结构,分别承担着重要的功能。例如[D]内储存着___________,对控制生物的遗传和变异起着重要作用;[B]能够控制物质的进出等等。这说明[A]是生物体_________的基本单位。

(2)洋葱表皮是由形态、结构相同的A构成的,并且具有保护的功能;番茄果肉也是由形态结构相同的A构成,并能够储存营养物质,因此生物学上把这些形态结构和功能相同的A组成的群体称为[E]___________。不同的E按照一定的次序有机结合起来,共同组成一定功能的结构称为[F]器官。那么一株番茄植株的结构层次由微观到宏观依次为___________

(3)观察细胞的分裂和分化回答问题从图中可以看出细胞通过___________使其数目增多,细胞通过___________形成不同组织,而完成生物体的生长、发育和生殖。

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