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    “人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息．以下各种动物行为中，不属于在同种个体间交流信息的是（　　）
    A、鹤唳猿声B、乌贼释放墨汁C、孔雀开屏D、蜜蜂跳圆形舞
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于先天性行为的是（　　）
    A、企鹅孵卵B、黑猩猩用石头砸坚果C、缉毒犬查毒品D、乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于动物社会行为的叙述，正确的是（　　）
    A、社会行为的生物群体都有通讯B、具有社会行为的动物群体，有明确的分工和等级C、春天鱼类的生殖洄游是社会行为D、一个白蚁群体只有一只雌蚁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象中，动物具有信息交流行为的是（　　）
    A、飞蛾扑火B、蚂蚁搬家C、青蛙游泳D、麻雀觅食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于动物信息交流方式的是（　　）
    A、动作B、声音C、气味D、ABC三项

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在有关神经调节的叙述中，不正确的是（　　）
    A、狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B、兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C、在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D、体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    仔细阅读下列两则资料而后分析回答下列问题：
    资料一：传说楚汉相争末期，西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字--“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎．原来这是汉王刘邦派谋士用蜜糖写的字，“召集”来了许多蚂蚁，顶羽不知是计，心理防线被攻破，遂中计身亡．
    资料二：夏季旷野，常可见不同种类的萤火虫四处活动，它们通过发光指示其飞行路线．不同种类的萤火虫闪光的强度、时间间隔及飞行路线都不相同，雌虫识别出同种雄虫发出的闪光后，便会发回信号（闪光）并向雄虫飞去完成“交尾”．
    （1）资料一中蚂蚁能够遵照刘邦的意图围成大字，这与蚂蚁的食性有关；蚂蚁喜食
     
    ．
    （2）资料二中描述的是萤火虫的
     
    行为，它属于
     
    “先天性”/“学习”）行为．
    （3）不同种类的雌、雄萤火虫有可能发生“交尾”现象吗？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察“蚂蚁的运动器官和步伐”实验中．
    （1）蚂蚁的运动器官是分节的
     
    ．
    （2）运动时，一般是以一侧的前足、后足和另一侧中足为一组．进行
     
    运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项技术与其他三项不同？（　　）
    A、将人乳基因导入奶牛中，使之产生人乳化奶牛B、根据蝙蝠回声定位，制造出雷达C、将大鼠生长激素基因导入小鼠受精卵内产生巨型小鼠D、将杀虫毒素基因导入棉花体内产生抗虫棉

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