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(2012?长沙)对义务献血者献出的血液进行HIV检测,能有效预防输血时艾滋病的传播.从预防传染病的角度分析,该措施属于(  )
分析:传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来.
解答:解:传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;对义务献血者献出的血液进行HIV检测,能有效预防输血时艾滋病的传播.从预防传染病的角度分析,该措施属于切断传播途径.
故选:B
点评:传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?长沙)某同学在养蚕的过程中发现,蚕茧的颜色有金黄色和白色两种.蚕茧的颜色如何遗传?带着疑问,他对该校部分学生养的蚕进行了统计,结果如下表.
组别 亲本蚕茧的性状 子代蚕茧的性状
金黄色 白色
金黄色和金黄色
金黄色和白色
白色和白色 有请分析回答:
(1)在遗传学上,蚕茧的金黄色和白色是一对
相对性状
相对性状

(2)根据表中第一组的结果判断,蚕茧的金黄色和白色中
金黄色
金黄色
是显性性状.
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组子代中蚕茧为白色的个体基因组成为
hh
hh
,第二组子代中蚕茧为金黄色的个体基因组成为
Hh
Hh

(4)某公司为获得更大的经济效益,需要尽可能多地获得金黄色蚕茧.在选择育种时,应选择第
组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?长沙)初中生正处于生长发育的黄金时期,合理营养格外重要.初中生的营养状况究竟如何?某科研机构就这一课题对某市部分初中学生进行了调查.下面是其中一项调查(连续调查7天)的数据统计图.

请回答:
(1)该科研机构采用的调查方法是
抽样调查
抽样调查
(普查、抽样调查).为使调查结果真实可靠,他们在选取样本时应
随机取样
随机取样
(以男生为主、以女生为主、随机取样).
(2)图中数据显示,该市大部分初中生的饮食习惯
不合理
不合理
(合理、不合理).
(3)学生早餐食物来源大致可分为家中自制、校外店铺购买、学校食堂供应三类.如果需要你就学生早餐食物三类来源的人数及比例进行调查,请你设计一个调查数据统计表.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?长沙)以下表格是某兴趣小组利用完全培养液和缺氮培养液所进行的一个探究实验.
组别 实验对象 处  理  方  法 观察并记录
A组 10株高度及生长状况一致的番茄幼苗,平均分为2组 用完全培养液(能满足番茄幼苗正常生长发育对各种无机盐的需求)培养 番茄幼苗的生长状况
B组 用缺氮培养液(除缺少含氮的无机盐以外,其他无机盐的种类、含量与完全培养液相同)培养请分析回答:
(1)该兴趣小组探究的问题是
含氮的无机盐是不是(是)番茄幼苗(植物)生长必需的
含氮的无机盐是不是(是)番茄幼苗(植物)生长必需的

(2)培养液中的水和无机盐主要是通过番茄幼苗根尖的
成熟(根毛)
成熟(根毛)
区进入到番茄幼苗体内的.
(3)实验必须在光下进行,以保证番茄幼苗能正常进行
光合
光合
作用;此外,还需要每天向培养液内泵入空气,以保证番茄幼苗的根部细胞能正常进行
呼吸
呼吸
作用.
(4)一段时间后,如果A组番茄幼苗生长正常,而B组番茄幼苗
生长不正常
生长不正常
,则说明含氮的无机盐是番茄幼苗生长必需的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?长沙)洞庭湖江豚之死,触目惊心,引起了社会各界高度关注.请根据材料回答:
(1)江豚身体呈流线型,四肢鳍状,适于在
中生活.
(2)江豚的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征,因此江豚属于
哺乳
哺乳
动物.
(3)江豚以鱼类为食,它们之间构成了
捕食(“吃与被吃”不扣分)
捕食(“吃与被吃”不扣分)
关系.
(4)江豚死亡事件发生后,有关人员对死亡的江豚进行解剖,发现多数死亡的江豚胃内食物很少,甚至没有.据此推测,造成江豚大量死亡的原因可能是(写一项即可)
①水体污染使鱼类资源大量减少;②过量捕捞使鱼类资源大量减少;③暴发某种疾病使江豚的捕食能力下降;等等
①水体污染使鱼类资源大量减少;②过量捕捞使鱼类资源大量减少;③暴发某种疾病使江豚的捕食能力下降;等等

(5)保护江豚,刻不容缓.请你向有关部门提出一项保护江豚的合理化建议:
①保护洞庭湖区的水域环境;②保护洞庭湖区的鱼类资源;③查清死因,针对死因积极救治尚存的江豚;等等
①保护洞庭湖区的水域环境;②保护洞庭湖区的鱼类资源;③查清死因,针对死因积极救治尚存的江豚;等等

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