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    下列哪项不是生物的活动影响环境的实例

    A. 树木在秋天落叶 B. 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度

    C. 草履虫能净化污水 D. 蚯蚓的活动改良了板结的土壤

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东东营卷）生物（解析版） 题型：探究题

    阅读下面材料，回答有关问题．

    未来几年，马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮，成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物．马铃薯蛋白质含量高，拥有人体必需的氨基酸比较齐全．维生素的含量也比较全面，特别是含有禾谷类粮食所没有的胡萝卜素和维生素C，其所含维生素C是苹果的8倍左右．马铃薯还是一个矿物质宝库．有研究证明，如果人们每天只吃马铃薯、即使不补充其他任何食品，身体也能摄取10倍于传统食物中含有的维生素和1．5倍的铁．

    前不久，科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯细胞内，研究出了一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种．

    营养学家特别提醒，不要食用颜色发青和发芽的马铃薯，以免龙葵素中毒．

    （1）与传统主食小麦、水稻、玉米不同，马铃薯的食用部分是其 器官．

    （2）马铃薯的蛋白质在 消化液的参与下分解成氨基酸，被人体吸收利用．

    （3）马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A，能有效地预防 、干眼症、皮肤干燥、脱屑等病症．

    （4）铁是 的组成成分，经常食用马铃薯可预防贫血．

    （5）科研人员培育“马铃薯”新品种利用的核心技术是 ．

    （6）将马铃薯切成带芽眼的小块，在适应条件下，会长成新的植株，这种繁殖方式的优点是 ．

    （7）依据材料，某同学提出问题：马铃薯中的维生素C含量高于苹果？

    请帮他完善探究方案：

    ①取2支洁净的试管，分别编号为甲和乙，然后注入2毫升 溶液．

    ②用滴管向甲试管滴入马铃薯提取液，向乙试管滴入 ，边滴边震荡，直到溶液颜色完全褪去．

    ③记录所用提取液的滴数．

    ④若 ，则说明马铃薯中的维生素C含量高于苹果．

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（福建三明卷）生物（解析版） 题型：选择题

    生物的多样性不包括

    A．基因的多样性 B．种类的多样性

    C．数量的多样性 D．生态系统的多样性

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（福建三明卷）生物（解析版） 题型：选择题

    天寒地冻不适合播种，主要原因是缺乏种子萌发所需的

    A．适宜的温度 B．充足的空气 C．一定的水分 D．充足的光照

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第一单元第二章第一节生物与环境的关系单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（ ）

    A．千里之堤，溃于蚁穴 B．种瓜得瓜，种豆得豆

    C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．风声鹤唳，草木皆兵

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第一单元第二章第一节生物与环境的关系单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    影响生物生活的环境因素包括 和 。

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各生态系统中，自动调节能力最大的是

    A．热带雨林 B．温带草原

    C．温带落叶林 D．北方针叶林

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第一单元第二章第二节生物与环境组成生态系统测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，不能称为生态系统的是（ ）

    A．赤壁陆水水库 B．嘉鱼潘家湾蔬菜基地

    C．向阳湖奶牛场的一群牛 D．九宫山国家森林公园

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级预习作业生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物与环境的说法不正确的是（ ）

    A．“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳

    B．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应

    C．正常情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的

    D．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中，若水体受到污染，则大鱼体内有害物质含量最多

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