为探究温度对玉米发芽的影响,王华同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,如表中①、②两处分别是( )
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 20℃ | 充足 |
乙 | ① | 30℃ | ② |
A.向阳处、不充足 B.向阳处、充足
C.黑暗、不充足 D.黑暗、充足
科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林长春农安县新农中学八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
伸肘时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )
A.收缩、收缩 B.舒张、舒张
C.收缩、舒张 D.舒张、收缩
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省九年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中,孙宁岳同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖.某兴趣小组为验证该研究成果,制定了实验方案,探究过程如表所示(实验的装置相同).
请回答:
(1)本实验探究的变量是 .
(2)表格中的①应填 ;②应填 .
(3)完善探究过程后,预期结果得出结论.
a.如果观察到的实验现象是:花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好,则实验结论是 .
b.如果实验结论与孙宁岳同学得出的研究成果不相符合,则实验现象是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省恩施州利川市七年级上段测生物试卷(解析版) 题型:填空题
为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验.
①在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B、C、D中放入等量的水藻;
③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条;
④把A、C、B瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示:
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是 .
(2)比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活的时间与 有关.
(3)比较A、B的实验装置可知,变量是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省恩施州利川市七年级上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是植物体的不同结构,将它们按结构层次排序应是( )
A.①→③→②→④ B.①→②→③→④
C.④→②→①→③ D.②→①→④→③
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科目:初中生物 来源:2015-2016河南省南阳市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 ,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件:
(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是 的、 的
(3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的甲和 两个装置作为一组对照实验来进行探究.
(4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的 .
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