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    1．下列属于消费者与生产者关系的是（　　）
    A．蛇捕食田鼠B．人吃蘑菇
    C．松鼠吃松子D．细菌分解枯枝落叶

    分析 生态系统中，生产者和消费者之间形成的吃与被吃的关系，构成食物链．

    解答 解：A、消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物，蛇和田鼠都是消费者，A错误；
    B、蘑菇是真菌，属于生态系统的分解者，B错误；
    C、松鼠是动物，属于消费者；生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物，因此松树属于生产者；所以，属于消费者与生产者关系的是松鼠吃松子，C正确；
    D、细菌能够分解枯枝落叶，将里面的有机物分解为二氧化碳和水等无机物，所以细菌属于分解者，D错误．
    故选：C．

    点评 理解掌握生态系统的组成及各部分的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．中耕松土有助于作物的生长，下列不能成立的理由是（　　）
    A．促进根细胞对无机盐的吸收B．增强根细胞的呼吸作用
    C．促进无机盐在植物体内运输D．加速无机盐离子到达根细胞表面

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列不属于生态系统的是（　　）
    A．大梅沙B．洪湖公园
    C．蛇口港D．深圳湾所有的红树

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    9．某学习小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表，下列分析中错误的是（　　）
    装置小麦种子数实验条件实验结果
    ①50粒潮湿4℃0粒萌发
    ②50粒干燥25℃0粒萌发
    ③50粒种子完全浸没在水中25℃0粒萌发
    ④50粒潮湿25℃48粒萌发
    A．①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件
    B．①与②比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件
    C．③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需各种条件
    D．④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发自身条件

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．炎热的夏天，蒸熟的馒头很容易变馊，其腐败变质的主要原因是（　　）
    A．夏天空气潮湿，化学物质的污染严重
    B．温度较高，食物上的细菌、真菌大量繁殖
    C．夏季阳光太强，食物容易分解
    D．炎热的夏天，食物的水分蒸发过快

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

    （1）图中A是人体呼吸系统中的肺，它的功能是气体交换的场所．
    （2）人体摄入的蛋白质分解成氨基酸，才能通过小肠的a过程进入血液运往全身．
    （3）血管①②③④中，流的是静脉血的是②③④．血管②中的血液流经肾脏时，经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用后，②血液中的尿素等物质会减少．
    （4）某人患肺炎后，医生在其上肢静脉注射消炎药，药物到达肺部至少要经过心脏1次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．杭州的西溪湿地气候适宜，环境优美，含有许多野生动、植物资源，就连白鹭也留恋这里的环境，每年冬季到这里越冬．湖水中生长着大量的水藻、鱼类等生物，湖地土质疏松多孔，蓄水和透水能力都很强，是天然的蓄水池．
    （1）西溪湿地中的所有生物可以看成一个群落．
    （2）如果将大量的生活污水排入西溪湿地中，超过其自我调节（自净）能力，就会导致鱼类大量死亡，鱼类死亡的原因可能是水中的溶解氧下降和有毒物质升高．
    （3）如图是西溪湿地湖水中的食物网图，若甲壳类数量明显减少，则短期内小鱼的数量将增加（填“增加”、“不变”或“减少”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．种子萌发后，根总是向下生长，和种子横放或竖放无关，这反映了植物根的（　　）
    A．向触性B．向地性C．向水性D．向化性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器，下面是与显微镜构造和使用相关的问题，请分析回答：
    （1）表为3台显微镜不同镜头组合．为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是2．
    显微镜序号目镜物镜
    15×40×
    210×10×
    315×8×
    （2）如图在视野中观察到有一草履虫往左下方游动，若要持续观察到这个细胞，应不断向左下方移动装片．在载玻片上写下一个小小的字母“b”，用显微镜观察时，看到放大的图象形状是q．
    （3）在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，调焦很久找到了表皮细胞，轮廓不明显且很难看清楚细胞中液泡等结构，你的建议是调节用平面反光镜和小光圈，让所成的像更加明显．
    （4）同学们初次使用显微镜时，出于好奇，希望用显微镜观察周围的一切物体，而很多物体都无法在显微镜下成像，如树叶、手、文具盒等的原因是树叶、手、文具盒等厚而不透明．

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