A. | (1)果实、子房(2)种子、胚珠(3)液泡 | B. | (1)子房、果实(2)胚珠、种子(3)液泡 | ||
C. | (1)果实、子房(2)胚珠、种子(3)液泡 | D. | (1)子房、果实(2)种子、胚珠(3)液泡 |
分析 一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育,图中A是果实,B是种子,C属于果皮.
解答 解:(1)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精.传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程.受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实.果实与种子的形成图如下:传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,A是木瓜的果实,是由花结构中的子房发育而成.
(2)胚珠发育成种子,B是木瓜的种子,是由花结构中的胚珠发育而成.
(3)液泡内的细胞液中溶解着多种物质,木瓜甘甜可口的汁液存在于果肉细胞的液泡内.
故选:A
点评 明确果实与种子的形成过程即能正确答题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 右上方 | B. | 右下方 | C. | 左上方 | D. | 左下方 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能利用光能合成糖类 | B. | 是细胞的“动力车间” | ||
C. | 能对分泌物进行加工 | D. | 是蛋白质与脂质合成的“车间” |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 变温动物 | |
B. | 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物 | |
C. | 脊椎动物 | |
D. | 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身体瘦小抵抗力差的人群 | |
B. | 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群 | |
C. | 与传染病人有接触的人群 | |
D. | 正在患传染病的人 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com