图甲A．B．C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是____，该植物白天和晚上都能进行生理活动是____。（填字母）
（2）图乙中代表光合作用的曲线是____，它与图甲中的____（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是____。
（3）栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中____生理活动。（填字母）
（4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用____方法（答一种即可）。绿色植物的光合作用对维持生物圈的____平衡有重要的作用
科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省宿州市灵璧县英才学校八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
真菌的生殖方式是（ ）
A．分裂生殖 B．出芽生殖
C．孢子生殖 D．营养生殖
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元5.1尝试对生物进行分类 同步练习（解析版） 题型：选择题
下列哪种结构的特征不能作为被子植物分类的重要依据（ ）
A．花 B．果实 C．根 D．种子
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015山东各地中考试卷选7年级上学期期中部分济南版（解析版） 题型：填空题
李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：
（1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的 和 生命活动的结果。
（2）晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的 使周围环境的空气不如傍晚清新。
（3）李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的 （填结构名称）。
（4）李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如下图：
你认为吴庆珅测量的是 气体的变化。
（5）吴庆珅将右图植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现A．C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015山东各地中考试卷选7年级上学期期中部分济南版（解析版） 题型：选择题
下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是
A．藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根茎叶的分化
B．蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织，所以较能适应陆地生活
C．种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物类群
D．油松与樱桃相比，最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015山东各地中考试卷选7年级上学期期中部分济南版（解析版） 题型：选择题
下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是：
A．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快
B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多
C．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应
D．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015山东各地中考试卷选7年级上学期期中部分济南版（解析版） 题型：选择题
“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是（ ）
A．生物的生活需要营养 B．生物能排出体内产生的废物
C．生物能进行呼吸 D．生物能对外界刺激作出反应
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年天津宝坻区第八中学七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列物体中属于生物的是（ ）
①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤青苔 ⑥流星
A．①③⑤ B．①②③⑤ C．②④⑥ D．④⑥
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
