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下图是桃花结构模式图,请根据图回答:

(1)请写出各序号所指部位的名称。

3      ,5       , 1和2合称为      ,6、7、8合称为      

(2)在一朵花中,          是最重要的部分,因为它们与将来果实和种子的形成有直接关系。

(3)将来会发育成果实的是(    ),而它内部的      会发育成种子。

(4)一般情况下,植物要结出果实,需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段,其中    

     是果实形成的重要前提。如:果树在开花季节若遇到连绵的阴雨天气,会导致果树减产,原因就是阴雨天气影响了         造成的。


 (1)萼片    花瓣    雄蕊    雌蕊

(2)雄蕊    雌蕊

(3)8       胚珠

(4)传粉    受精     传粉


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科目:初中生物 来源: 题型:


新生命的产生从下列哪一项开始的。(  )

A.婴儿出生       B.受精卵形成        C.卵细胞产生        D.精子产生

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科目:初中生物 来源: 题型:


原始的地球上没有生命,因为原始地球上没有生命存在的环境条件。    (    )

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科目:初中生物 来源: 题型:


一个辣椒果实是由(   )

A.一个子房,一个胚珠发育而来          B.一个子房,多个胚珠发育而来

C.一个胚珠,多个子房发育而来          D.多个胚珠,多个子房发育而来

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科目:初中生物 来源: 题型:


鸟卵的细胞核位于下列哪一结构(   )

A.卵白            B.卵黄               C.气室            D.胚盘

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科目:初中生物 来源: 题型:


探究创新,请你完成实验设计方案

某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响,请你帮他们作出假设,并设计实验方案证明你的假设。

提出问题:甲状腺激素对蝌蚪变态发育有什么影响?

作出假设:                                

实验材料及用具:15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3~4天的自来水。

实验步骤:

第一步:将3个玻璃缸分别编号1号、2号、3号。

第二步:在三个玻璃缸中分别放入         水和新鲜水草,然后在每个缸中各方5只蝌蚪。

第三步:在1号玻璃缸中加入                   ,在2号玻璃缸中加入              

3号玻璃缸中不加药,作为                           

第四步:向1号、2号玻璃缸连续投药七天,每天药量相同,喂养过程注意换水,喂饭粒少许。

第五步:记录每天观察结果。

实验现象:     号玻璃缸中小蝌蚪最先完成变态发育,     号玻璃缸中小蝌蚪最后完成变态发育,     号玻璃缸中小蝌蚪居于二者之间。

得出结论:                                            

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科目:初中生物 来源: 题型:


某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃产生刺激。从消化道内的消化特点来看,原因是

A.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 B.胆汁不能消化淀粉

C.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 D.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出

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科目:初中生物 来源: 题型:


人在睡眠时也能拍打蚊子或搔痒,这说明    (     )
  A.人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉     B.脊髓也能形成某些感觉
  C.大脑皮层处于睡眠状态时,也能完成一些简单反射  D.脊髓能完成一些简单的反射

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科目:初中生物 来源: 题型:


(2013•株洲)如图所示X表示人体的某个器官,据图回答问题.

(1)如果血管a比血管b中的二氧化碳要多,则X是  

(2)仿照上述形式,结合上图编一道试题,考考同学.

试题:  

答案:  

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