【题目】如图是女性排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题:
(1)精子和卵子细胞结合的场所是 ______ .
(2)胚胎发育的场所是 ______ .
(3)器官①的生理功能除了能产生 ______ 外,还能够分泌 ______ ,维持女性的第二性征.
(4)如果对女性进行外科结扎手术避孕,应切断该女性的 ______ 并结扎,使卵细胞不能与精子结合而达到避孕目的.
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【题目】亲爱的同学们,这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历,如图所示,请你们用人的生殖过程知识帮她补充完整:
(1)图中的①是_____,它的功能是_____。
(2)我是一位漂亮的女生,我是在妈妈的_____中形成;在妈妈体内,我主要住在_____,它的功能是_____。
(3)我在妈妈的体内住了大约_____周就成为发育成熟的胎儿,然后从妈妈的_____产出,这个过程指的就是图中的[ ]_____,妈妈这时是最辛苦的。请同学们一定要好好爱妈妈。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和____两部分。神经调节的基本方式是____。与____有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中的甲表示绿色植物叶片横切面结构示意图,乙表示叶片在夏季晴朗的一天中两种生理活动的 强度变化。请据图分析回答
(1)根部从土壤吸收的水分和无机盐通过图甲[5]叶脉中的__________输送给叶肉。
(2)图甲中的[6]__________是气体进出叶片的门户。
(3)图乙中的a曲线表示的生理活动在白天进行,晚上停止,说明该生理活动在_________条件下进行,是绿色植物的___________作用;b曲线表示的生理活动全天都在进行,该生理活动的实质是 ____________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:
(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是____;此生态系统中,____就是沿着食物链和食物网流动的。
(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是____;如果把a、b、d这三种生物分成两类,一类是a,另一类是b和d,分类的依据是____。
(3)图甲中的鹰和蛇的关系可以体现为丙图中的____。
(4)如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于____。
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【题目】图为人体的血液循环系统示意图,请据图回答:
(1)在心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是[] ______ 的壁.
(2)正常情况下心室收缩时,B和D的血分别流入 ______ 和 ______ (序号)
(3)在C和D之间有一种瓣膜叫 ______ ,它能够防止血液 ______ .
(4)在A里面流的是 ______ 血,血液流经体循环时是由 ______ 血变为 ______ 血.
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