精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.流感病毒对人体来说是抗原.(填空提示:抗体、抗原)

分析 (1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.

解答 解:流感病毒侵入人体时,淋巴细胞可以产生一种抵抗该流感病毒的特殊的蛋白质即抗体,因此流感病毒对人体来说是抗原.(填空提示:抗体、抗原)
故答案为:抗原

点评 解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是尿液形成示意图,下列说法错误的是(  )
A.肾单位中属于系统的结构是4
B.2中流的液体与1相比,氧和尿素的含量明显减少
C.5中收集的液体是原尿,3中收集的液体是尿液
D.A、B过程分别表示肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是(  )
A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快
B.绿色植物的蒸腾作用,能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环
C.蒸腾作用能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤
D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.酿制米酒的时间过长,米酒的甜度会减少,酒味变浓,原因是更多的葡萄糖经酵母菌的发酵作用转变为酒精.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.输血前应先对受血者和输血者的血型进行鉴定.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是细菌和酵母菌的结构示意图,请根据图回答下列问题:(括号内填图中序号,横线上填名称)
(1)在这两种单细胞生物中,只有在高倍显微镜或电子显微镜下才能看到的是细菌.
(2)细菌和酵母细胞内都没有叶绿体,所以不能制造有机物.
(3)酵母菌属于真核生物,原因是其细胞中有[A]细胞核;而细菌只有①DNA集中的区域.
(4)图中所示的酵母菌上长出一个芽体,这是酵母菌正在进行出芽生殖.
(5)做面包和馒头时,都离不开酵母菌,这是因为它在生长发育过程中分解面粉中的有机物并且产生二氧化碳气体,气体受热膨胀使面包或馒头松软可口.
(6)人类利用细菌或真菌可以制作多种发酵食品,请你个举一例:酿酒要用到酵母菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这有利于(  )
A.肺与外界进行气体交换B.肺泡与血液进行气体交换
C.气体在血管内的运输D.组织里的气体交换

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示人体消化吸收过程.①~⑤表示消化液,纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.
(1)④和⑤发挥的场所是小肠;在这里脂肪将被分解成甘油和脂肪酸.
(2)①为唾液,能将淀粉分解成麦芽糖.
(3)②中的消化酶若要发挥作用,需要酸性环境.
(4)③中没有消化酶,它是胆汁,是由肝脏分泌的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.制作酸奶和米酒时,用到的菌种是(  )
A.醋酸菌、乳酸菌B.乳酸菌、乳酸菌C.乳酸菌、酵母菌D.乳酸菌、霉菌

查看答案和解析>>

同步练习册答案